Пример
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Относительное движение соседних тектонических плит может быть классифицировано как расширяющаяся , сходящаяся или трансформирующая граница. В этом упражнении учащиеся создадут раскадровку, чтобы проиллюстрировать различные типы взаимодействий между тектоническими плитами . Следует поощрять студентов приводить примеры каждого типа взаимодействия.
На расходящейся границе пластины раздвигаются друг от друга. Это также известно как конструктивная граница, потому что создается новая литосфера. На сходящейся границе пластины сближаются. Когда граница находится между континентальной плитой и океанической плитой или между двумя океаническими плитами, более плотная океаническая плита пройдет под менее плотной плитой. Это называется субдукцией. На границе трансформируемой пластины пластины не перемещаются ближе или дальше друг от друга, а движутся мимо друг друга.
Уровень Образования 6-12
Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)
Тип Назначения Индивидуальный или Групповой
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)
Создайте раскадровку, которая показывает различные типы взаимодействий, которые могут происходить, когда встречаются две тектонические плиты.
Шаблон
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Ознакомьтесь с остальной частью наших руководств для учителей и планов уроков!
 |  |  |
