Эти ученики в Де-Мойне, возглавляемые Джоном и Мэри Бет Тинкер, решили носить в школе черные нарукавные повязки, чтобы символизировать их сопротивление американскому участию во Вьетнамской войне. Это решение было нарушением нового школьного правила, запрещавшего носить именно то, что они намеревались носить. Хотя в школьном округе разрешены агитационные кнопки и политические листовки, антивоенные нарукавные повязки запрещены. «Дети-тинкер», ставшие уже историческими, были отстранены от посещения школы за то, что носили наручные повязки, и вскоре отправились в путешествие по судебной системе США, которая должна была определить, имеет ли студент конституционное право протестовать в своих классах.
Эти мероприятия направлены на то, чтобы студенты исследовали и анализировали, как Первая поправка к Конституции Соединенных Штатов защищает права студентов. В этом руководстве студентов попросят изучить, как концепция свободы слова интерпретировалась в деле Тинкер против Де-Мойна.