Точка зрения в приключениях Алисы в стране чудес

В этом упражнении учащиеся будут изучать точку зрения автора и определять, как эта точка зрения уникальна в понимании элементов истории.

• Читатель и Алиса наблюдают за действием одновременно.

В это время ее голова ударилась об крышу зала: на самом деле она была теперь более чем на девять футов в высоту, и она тотчас взяла маленький золотистый ключ и поспешила к двери сада »(стр. 8).

• Читатель знает мысли Алисы.

Алиса подумала про себя: «После такого падения, как это, я не буду думать о том, чтобы упасть с лестницы! Как они смелы будут все думать обо мне дома! Да ведь я бы ничего не сказал об этом, даже если бы упал с верхней части дома!

• Рассказчик говорит непосредственно читателю.

И, так как вы, возможно, захотите попробовать вещь самостоятельно, в какой-нибудь зимний день, я расскажу вам, как Додо справился с этим.

Student Instructions

1. Click "Start Assignment".
2. In the descriptions, identify ways in which the narrator's view is unique in understanding the elements of the story.
3. Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
4. Save and Exit