Секвенирование в Пингвины мистера Поппера

Исключительный способ, чтобы помочь вашим студентам следовать истории, чтобы иметь их отслеживать события от него. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, он также усиливает основные события, которые помогают студентам развивать более глубокое понимание того, как события сочетаются друг с другом, чтобы обеспечить общую структуру рассказа.

В этом примере определены шесть основных событий:

• Г-н Поппер восхищает пингвины и покорителей Северного и Южного полюса.
• Адмирал Дрейк посылает г-н Поппер сюрприз: домашнее животное пингвин с Южного полюса.
• Г-н Поппер получает капитан Кук компаньон, Грета.
• Капитан Кук и Грета десять детей, что очень дорого для Попперс.
• Попперс и пингвины присоединиться театр и выступать в городах по всей стране.
• Миссис Поппер возвращается к Stillwater, в то время как г-н Поппер присоединяется Адмирал Дрейк и пингвины на разведку к Северному полюсу.

Инструкции для студентов

Создайте последовательность событий на временной шкале для сюжета «Пингвинов мистера Поппера», чтобы показать структуру истории.

1. Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
2. Определите шесть основных событий в книге.
3. Опишите каждое событие в ячейке на временной шкале.
4. Проиллюстрируйте событие соответствующими персонажами, сценами и предметами.