Обзор Деятельности
Оригинальную сказку о Золушке пересказывали по-разному по всему миру. Существует множество различных точек зрения, а также множество приспособлений к оригинальной сказке. Два из этих пересказов - « Очарованная Элла» , написанная Гейл Карсон Левин, и « Золушка» , написанная Мариссой Мейер. Эту деятельность можно выполнять разными способами. Учащиеся могут сравнить все три рассказа, « Очарованная Элла» , « Пепельница» и « Золушка» или любые две истории по своему выбору . Учащиеся заполняют таблицу, предоставленную в качестве шаблона, но учителя могут изменять категории для сравнения по своему усмотрению или оставлять их пустыми, чтобы учащиеся могли заполнить их самостоятельно!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: составить сравнительную таблицу историй « Золушка» , « Зачарованная Элла» и « Зола» .
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Включите 2-3 предложения в каждое поле описания для каждой сравниваемой категории.
- Создавайте изображения, которые представляют каждое описание, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Сравнительный Анализ | Текст и изображения включают четкое объяснение сходства и / или различий между категориями или темами. Эти сравнения выходят за пределы поверхностных элементов и демонстрируют сильное понимание элементов истории. | Текст и изображения включают объяснение сходства и / или различия между категориями или темами, но объяснение может не иметь ясности или показывать только поверхностное понимание на некоторых квадратах. | Текст и изображения могут не содержать объяснений сходства и / или различий, или они могут делать только поверхностные или неточные сравнения. |
| Текстовое Объяснение | Текст четко и точно описывает все изображенные сцены и концепции. | Текст четко и точно описывает большинство сцен и концепций. | В тексте не удается четко и точно описать большинство сцен. |
| Изображение и Усилия Раскадровки | Студент ясно показывает усилия, чтобы передать настройку, персонажи и конкретную сцену книги. Сцена четко идентифицируется на основе графического изображения. | Студент пытается передать настройку, персонажи и конкретную сцену с помощью графики, но изображение может быть запутанным, неупорядоченным или не иметь некоторых деталей. | Студент четко не передает настройки, персонажи и сцену. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует примерную орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает одну или две незначительные ошибки в написании и грамматике. | Студент делает несколько ошибок в написании и грамматике. |
Больше Storyboard That
Золы
Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей
Попробуйте 1 Месяц для
30-дневная гарантия возврата денег Только новые клиенты Полная цена после ознакомительного предложения
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
