https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/основные-ячейки
Диаграмма Клеток Животных - Диаграмма Клеток и Планы Уроков

Клетки являются строительными блоками всего живого. Термин «клетка» был впервые введен Робертом Гуком в 16 веке, когда он изучал различные объекты с помощью недавно изобретенных микроскопов. В наше время, с помощью более мощных микроскопов, ученые смогли взглянуть на различные части, которые составляют клетки живых существ. Как растительные, так и животные клетки играют решающую роль в их соответствующих организмах. Следующие упражнения предназначены для того, чтобы помочь студентам понять разницу между функциями и функциями клеток растений и животных.


Студенческие мероприятия для Основные Ячейки



Учитель фон по основным клеткам

Все живые существа сделаны из клеток. Некоторые живые организмы состоят только из одной клетки, например сальмонеллы, и они известны как одноклеточные организмы. Другие более сложные организмы состоят из множества различных типов клеток; Эти организмы известны как многоклеточные. Трава, змеи и люди являются примерами многоклеточных организмов. Клетки состоят из множества различных компонентов, называемых органеллами . Животные и растительные клетки имеют много общих органелл, но некоторые органеллы также имеют особенности, отличающиеся в растительных клетках.


Органеллы в клетках животных и растений


Ядро - это часть клетки, которая содержит генетическую информацию. Генетическая информация хранится в химическом веществе, известном как ДНК (дезоксирибонуклеиновая кислота). ДНК имеет форму двойной спирали, похожую на спиральную лестницу. Клетки с ядром известны как эукариотические клетки.


В цитоплазме происходит большинство химических реакций. Он состоит в основном из цитозоля, водянистого вещества, и является частью клетки, которая окружена мембраной, а не ядром.


Клеточная мембрана (также известная как плазматическая мембрана) представляет собой полупроницаемую оболочку, которая контролирует то, что входит и выходит из клетки. Он состоит из тонкого слоя липидов.


Митохондрии часто называют электростанцией клетки. Именно там происходит большинство реакций дыхания. Дыхание - это химическая реакция, которая используется живыми существами для высвобождения энергии из глюкозы. Аэробное дыхание - это дыхание, которое использует кислород. Анаэробное дыхание происходит без кислорода.


Рибосомы - это органеллы в клетке, где происходит синтез белка. Рибосомы связывают вместе аминокислоты для создания белковых молекул, как указано химическим веществом, известным как «мессенджер РНК».


Органеллы обнаружены только в растительных клетках

Клеточная стенка составляет внешнюю часть растительной клетки. Он сделан из целлюлозы и укрепляет клетку.


В хлоропластах происходит фотосинтез. Они содержат хлорофилл, который придает растениям зеленый цвет. Растения автотрофны, что означает, что они делают свою еду. Для этого растения поглощают солнечный свет и используют его для реакции углекислого газа с водой с образованием глюкозы и кислорода.
(6CO 2 + 6H 2 O → C 6 H 12 O 6 + 6O 2 )


Вакуоль - это часть клетки, в которой хранится клеточный сок. Это создает внешнее гидростатическое давление, которое поддерживает жесткость ячейки. Вакуоль присутствует во всех растительных и грибковых клетках, а также в некоторых животных клетках.


Обратите внимание, что в клетках растений и животных обычно содержится больше органелл. Они были опущены, чтобы упростить обучение. Если вы хотите подтолкнуть своих более продвинутых учеников, включите дополнительные или более сложные органеллы.


Также посмотрите наш план урока Specialized Cells для ознакомления с различными типами клеток.


Как Вовлечь Учащихся в Практические Занятия, Такие как Создание Моделей или Интерактивных Диаграмм, Чтобы Укрепить их Понимание Органелл и их Функций.

1

Представьте Органеллы и Функции

Начните с представления основных клеточных органелл и их функций. Предоставьте краткий обзор и объясните важность этих органелл в общем функционировании клетки.

2

Назначение Ролей Органелл

Разделите учащихся на небольшие группы и назначьте каждой группе конкретную органеллу, на которой нужно сосредоточиться. Поощряйте их проводить исследования или обращаться к своим учебникам или другим ресурсам для сбора информации о структуре и функциях органеллы.

3

Создание Моделей или Интерактивных Диаграмм

Поручите учащимся создавать модели или интерактивные диаграммы, представляющие назначенную органеллу. Они могут использовать такие материалы, как принадлежности для рукоделия, глину, переработанные материалы или цифровые инструменты. Поощряйте творчество и внимание к деталям при воспроизведении структуры органеллы и визуализации ее функций.

4

Представьте и Объясните

Дайте каждой группе возможность представить классу свои модели или диаграммы. Во время презентации попросите их объяснить структуру и функцию органеллы, подчеркнув, как она способствует общему функционированию клетки.

5

Взаимодействие со Сверстниками и Оценка

Побуждать учащихся к взаимодействию со сверстниками. Попросите их задавать вопросы, давать обратную связь и обсуждать различные представленные органеллы. Это позволяет учащимся учиться друг у друга, углублять свое понимание и коллективно укреплять концепции.

6

Размышляйте и Соединяйтесь

Завершите занятие, организовав сеанс размышлений. Попросите учащихся индивидуально подумать о том, что они узнали, создавая модели или диаграммы, и как это расширило их понимание клеточных органелл. Затем проведите обсуждение в классе, где учащиеся смогут установить связи между органеллами, их функциями и тем, как они взаимодействуют внутри клетки.

Часто задаваемые вопросы о растительных и животных клетках

С какой целью изучают клетки растений и животных?

Изучение клеток растений и животных помогает нам понять основные структуры и функции жизни. Изучая различные органеллы и их роли, учащиеся могут глубже понять биологические процессы на клеточном уровне.

Есть ли у вас онлайн-ресурсы, которые помогут в изучении растительных и животных клеток?

Да, Storyboard That — фантастический онлайн-ресурс, помогающий в изучении растительных и животных клеток. Он предлагает интерактивные инструменты раскадровки, которые можно использовать для создания подробных и привлекательных визуализаций как растительных, так и животных клеток. Учащиеся могут использовать этот инструмент для создания собственных клеток, маркировки органелл и демонстрации своего понимания клеточной структуры и функций. Этот цифровой инструмент особенно полезен для визуалов и может стать отличным дополнением к практическим занятиям.

Как я могу включить изучение растительных и животных клеток в свой план урока?

Вы можете включить это исследование в различные действия, такие как создание моделей клеток, подготовка слайдов для наблюдения под микроскопом или использование цифровых инструментов для исследования виртуальных клеток. Эти действия могут помочь учащимся визуализировать клеточную структуру и понять функцию каждой органеллы.

Найдите больше планов уроков и подобных занятий в нашей категории " Наука"!
Просмотреть все Ресурсы для Учителей
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/основные-ячейки
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.