https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/регионы-сша-средний-запад/климат
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Обзор Деятельности


Из-за своего географического положения погода на Среднем Западе часто бывает суровой. Зима долгая и холодная, а лето жаркое и влажное. На Среднем Западе часто случаются метели и торнадо. Для этого задания ученики создадут карту паука из 3 ячеек, которая иллюстрирует климат и погоду Среднего Запада . Карты пауков - отличный инструмент, который помогает студентам систематизировать факты в систематической и наглядной форме. Чтобы различать, учителя могут побудить учеников заполнить более 3 ячеек.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок сдачи:

Задача: создать раскадровку из 3 ячеек, объясняющую климат Среднего Запада.

Инструкции для студентов

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. Напишите заголовок для каждого аспекта выбранного вами климата.
  3. Создайте иллюстрацию, представляющую каждый заголовок, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  4. Напишите краткое изложение каждого заголовка в свободном месте под иллюстрацией.
  5. Экономьте часто!

Требования:

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Климат
Опытный Развивающийся Начало
Объяснение
В раскадровке есть как минимум три ячейки. Названия и описания точно отражают климат.
В раскадровке две ячейки. Названия и описания точно отражают климат.
Одна ячейка верна, а заголовок и описание точны и полны.
Иллюстрации
Иллюстрации представляют описания с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов.
Иллюстрации относятся к описаниям, но их трудно понять.
Иллюстрации не имеют четкого отношения к описаниям.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.
Соглашения
Орфография, грамматика и пунктуация в основном правильные.
Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны.
Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны.


Как Исследовать Экстремальные Погодные Явления на Среднем Западе

1

Введение в Экстремальные Погодные Явления на Среднем Западе

Начните урок с обзора различных экстремальных погодных явлений, которые могут произойти на Среднем Западе, таких как торнадо, наводнения, грозы и метели. Объясните географические и климатические факторы, которые делают регион Среднего Запада склонным к этим явлениям. Привлеките учащихся к обсуждению в классе, чтобы выявить их предварительные знания и представления об экстремальных погодных условиях на Среднем Западе.

2

Исследования и Сбор Данных

Разделите класс на небольшие группы и поручите каждой группе определенный тип экстремальных погодных явлений, распространенных на Среднем Западе (например, торнадо). Поручите учащимся исследовать и собирать информацию о назначенном им погодном явлении. Сюда могут входить причины, характеристики, частота и воздействие на сообщества. Предоставьте учащимся доступ к различным источникам, таким как статьи, видео и правительственные отчеты, чтобы они могли собирать данные и идеи.

3

Презентация и Анализ

Пусть каждая группа подготовит презентацию, в которой обобщает свои выводы о назначенном экстремальном погодном явлении. В этих презентациях учащиеся должны использовать наглядные изображения, статистику и примеры из реальной жизни, чтобы проиллюстрировать влияние и значение погодного явления на Среднем Западе. После каждой презентации вовлекайте класс в обсуждение, чтобы проанализировать сходства, различия и закономерности между различными обсуждаемыми экстремальными погодными явлениями.

4

Применение и Готовность

Завершите урок обсуждением важности готовности и мер безопасности перед лицом экстремальных погодных явлений. Предложите учащимся создать планы безопасности или информационные материалы, которые помогут их сообществам подготовиться к конкретному погодному явлению, которое они исследовали, и отреагировать на него. Поощряйте учащихся делиться своими планами или материалами по обеспечению готовности с классом или более широким школьным сообществом.

Часто задаваемые вопросы о климате Среднего Запада

Какой тип раскадровки наиболее эффективен для визуального представления изменений климата на Среднем Западе, включая влияние Великих озер и их влияние на местные погодные условия?

Наиболее эффективным макетом раскадровки для представления изменений климата Среднего Запада, особенно влияния Великих озер, является сегментированный макет. Каждый сегмент может фокусироваться на разных аспектах, например зиме, весне, лете и осени. В каждый сегмент включите визуальные элементы, такие как значки или изображения, которые представляют ключевые характеристики климата, например снежинки зимой и солнечный свет летом. Ярлыки и краткие описания могут объяснить влияние Великих озер на местные погодные условия. Такой сегментированный подход обеспечивает четкое и организованное представление о климатическом разнообразии региона.

Как я могу стимулировать у учащихся навыки критического мышления и решения проблем с помощью раскадровок и рабочих листов, особенно при изучении сложных проблем и опасностей, связанных с погодой, таких как торнадо и сильные грозы на Среднем Западе?

Чтобы стимулировать критическое мышление и решение проблем, используйте подход тематического исследования в своих рабочих листах и ​​раскадровках. Представьте реальные сценарии, связанные с торнадо и сильными грозами на Среднем Западе. Включите данные, карты и изображения, связанные с этими погодными явлениями. Задавайте открытые вопросы, которые требуют от учащихся проанализировать информацию, рассмотреть причины и следствия и предложить решения или меры безопасности. Поощряйте учащихся работать в группах для обсуждения и обсуждения стратегий решения таких проблем, связанных с погодой. Такой подход развивает аналитические навыки и готовит учащихся к критическому мышлению перед лицом сложных погодных опасностей.

Каковы наиболее эффективные способы внедрения тематических исследований и примеров, связанных с климатом, в раскадровки и рабочие листы, чтобы сделать тему актуальной и понятной для студентов на Среднем Западе?

Чтобы сделать темы, связанные с климатом, актуальными и интересными, рассмотрите возможность включения тематических исследований и примеров, которые находят отклик у студентов на Среднем Западе. Начните с выбора тематических исследований, касающихся экстремальных погодных явлений или проблем, связанных с климатом, которые затронули регион. Например, вы можете обсудить последствия конкретной сильной вспышки торнадо или продолжительной волны тепла. Используйте местные данные и статистику, чтобы показать прямую значимость тематического исследования для Среднего Запада. Включите личные рассказы или истории местных жителей, которые столкнулись с экстремальными погодными явлениями. Визуализируйте тематическое исследование с помощью карт, изображений и графиков, чтобы помочь учащимся понять контекст и последствия. Обосновав тему местным опытом и предоставив реальные примеры, вы можете сделать проблемы, связанные с климатом, более интересными и понятными для студентов на Среднем Западе.




*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/регионы-сша-средний-запад/климат
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.