Стратегии Разрешения Конфликтов

В этом упражнении учащиеся будут практиковать один из способов разрешения конфликта, выполняя сценарий, созданный вами или другим одноклассником . Приведенный выше пример будет скопирован в вашу учетную запись учителя, когда вы нажмете «Использовать это задание», и вы сможете настроить его по мере необходимости и добавить в качестве шаблона для учащихся. Студенты могут выбрать, каким образом они хотели бы разрешить конфликт, и объяснить, почему они выбрали этот метод.

Способы разрешения конфликта

Лицом к лицу

Думайте о другом человеке как о человеке. Признавать, что люди несовершенны, совершать ошибки и иметь право на собственное мнение, способствует пониманию причин, стоящих за действиями или поведением.

Слушая, чтобы понять

Слушайте с намерением понять перспективу, а не отвечать

Время остыть

Когда в эмоциях участвуют обе стороны, иногда логика игнорируется, что затрудняет управление конфликтом. Некоторые сценарии требуют времени отсутствия общения или взаимодействия для эффективного разрешения конфликта.

Найти общий интерес

Общение с человеком или людьми, с которыми вы конфликтуете, повышает уважение и гуманизирует их.

Никогда не принимай

Не понимая точку зрения других, вы можете неправильно истолковывать их реакции или действия.

Двигаться дальше

Хотя важно разрешать конфликты, а не игнорировать их, конфликт не всегда может быть разрешен или может занять много времени. Приоритизация ваших мыслей и энергии в другие вещи и переход от конфликта или сценария может быть единственным вариантом.

Инструкции для студентов

Завершите историю одним из способов разрешения конфликта.

1. Нажмите «Начать назначение».
2. Создайте копию предоставленного вам шаблона раскадровки.
3. Создайте картину разрешения конфликта в пустой ячейке. Объясните, как он выполняет это решение, в окне описания ниже.
4. Сохраните и отправьте задание.