Общий анализ Sense | аргументы

Когда студенты читают « Здравый смысл» , они должны быть в состоянии определить и понять различные аргументы, которые приводит Пейн. Используя модель фрейера (или карту паука), учащиеся определят один из основных аргументов Пейна , обобщат его и создадут визуализацию, которая поможет им лучше понять. Эта деятельность поможет им представить последующие действия, предпринятые колонистами, в контексте.

В качестве расширенного задания учащиеся создадут карту пауков , представляющую то, что они считают четырьмя сильнейшими аргументами независимости. Студенты смогут создать похожую раскадровку из упражнения.

1. Происхождение и дизайн правительства в целом, с краткими замечаниями по английской конституции
2. Монархии и наследственной преемственности
3. Мысли о нынешнем состоянии американских дел
4. О нынешних возможностях Америки, с некоторыми другими размышлениями

Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, которая описывает один из главных аргументов Пейна в здравом смысле .

1. Нажмите «Начать назначение».
2. В заголовке по центру укажите общий аргумент Пейна.
3. В каждой ячейке укажите компоненты аргумента.
4. В каждом окне описания опишите или суммируйте аргумент.
5. Создавайте изображения, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
6. Сохраните и отправьте раскадровку.