Условное Время: Отпуск Моей Мечты

Эта деятельность Storyboard That является частью планов уроков для ELL Деятельность




Копировать Активность*


Обзор Деятельности

Студенты могут практиковать условное время, создав раскадровку об отпуске своей мечты. Учителя могут начать с обсуждения, во время которого учащиеся проводят мозговой штурм, отвечая на подсказку: «Если бы я выиграл в лотерею, каникулы моей мечты были бы ...» Затем учащиеся могут создать повествовательную раскадровку, которая описывает и иллюстрирует различные вещи, которые они будут делать. и посмотрите на их «отпуск мечты», в том числе: Куда они бы поехали? Как бы они туда попали? Где бы они остановились? Что бы они сделали? Что бы они съели? Что бы они увидели? Учащиеся могут использовать пузыри с речью на иллюстрациях и в описаниях под иллюстрацией, чтобы попрактиковаться в письме с использованием условного времени. Учителя могут попросить учащихся представить свои раскадровки, когда они закончат, чтобы практиковаться как в устной, так и в письменной речи!


Копировать Активность*


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)


Срок оплаты:

Цель: создать раскадровку, описывающую «отпуск мечты» с использованием грамматически правильных условных утверждений (например, если бы я выиграл в лотерею, отпуск моей мечты был бы ...)

Инструкции для студентов:

  1. Нажмите «Начать назначение».
  2. Используя предоставленный шаблон, опишите каждую часть отпуска своей мечты: куда бы вы поехали? Как бы вы туда попали? Где бы ты остановился? Что бы вы сделали? Что бы вы съели? Что бы вы увидели?
  3. Не забывайте использовать условное время.
  4. Создавайте изображения, используя сцены, персонажей и предметы, чтобы проиллюстрировать различные части дома вашей мечты.



Копировать Активность*



Больше Storyboard That

ELL Деятельность



Копировать Активность*



Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей