Одним из центральных элементов Le Petit Prince является богатая тематическая мудрость. Студенты могут легко идентифицировать многие из этих тем, отчасти потому, что некоторые из них явно изложены принцем, лисой и рассказчиком. В этом упражнении студенты будут изучать темы в истории и создавать раскадровку, чтобы проиллюстрировать каждую из них. Студентам следует поделиться своим пониманием с классом.
Измените это упражнение, потребовав, чтобы ученики находили темы, четко изложенные в текстовых цитатах, или разрешив им выразить любую тему, которую они интерпретируют. Чтобы дать студентам возможность для более личного самовыражения, попросите студентов включить ячейку с изображением того, как каждая тема относится к их собственной жизни.
Ce qui fait leur beauté est невидимый. La beauté se Trouve à l'intérieur.
La Sable Rayonne Parce Quil Ya Un Puit Sous La Surface. Ведь это невидимо.
Les Yeux Sont Aveugles. Il faut chercher avec le coeur.
Времена, посвященные розам, представляют собой такие вещи, как маленький принц святого королевства, который разбирается в разнообразных традициях мира, мира и других, и других.
В любом случае, он выбирает услугу.
Il faut l'intérêt, le temps, and le dévouement for vraiment connaître quelqu'un. «Apprivoiser», c'est un mot qui veut страшный «devenir ami» dans ce livre.
(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)
Проиллюстрируйте свое понимание трех основных тем в « Le Petit Prince» .
Уровень Образования 6-12
Сложный Уровень --- НЕТ ---
Тип Назначения Индивидуальное Лицо, Партнер или Группа
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Themes | Each square includes a clearly worded theme present in the novel along with an explanation of the way that theme is exemplified through one or more characters in the novel. Themes may be quoted directly from the novel. | Each square includes a theme present in the novel along with an explanation of the way that theme is exemplified through one or more characters in the novel. Themes may be somewhat generalized and explanations may be a bit unclear. | Some or all required text is missing. Themes do not apply to the story or explanations are inaccurate or confusing. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict a scene demonstrating the theme. | Most storyboard depictions show effort and depict a scene related to the theme. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a depiction that connects to their text and/or a relevant theme. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
