https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/zlateh-коза-исаак-башевис-зингер

Zlateh Коза Исаак Башевис Зингер

Планы Уроков Элизабет Педро

Найти этот общего базового выровненный Guide Учитель и больше нравится в нашей начальной школе Категория

Планы Уроков Златеха

Занятия для Zlateh Коза включают:

Рассказ «Златех коз» Исаака Башевиса Сингер раскрывает тесные, доверительные отношения, которые происходят между людьми и животными.


Создание Раскадровки 

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


Zlateh Коза планы занятий, мероприятия для студентов и графические организаторы

Таблица символов для "Zlateh Коза"

Zlateh Коза - Character Map
Zlateh Коза - Character Map

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)





Используйте это Назначение с Моими Учениками

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)




В этой деятельности, студенты должны изображать характеры истории, обращая особое внимание на физические и черт характера обоих основных и второстепенных персонажей. Студенты должны предоставить подробную информацию о том, как персонажи взаимодействуют с главными героями, а также сталкиваются с проблемами персонажей.

Символы , включенные в карту персонажа являются:

  • Аарон
  • Zlateh
  • Реувен
  • Лия
  • Анна
  • Мириам
  • Крестьянский
  • Сосед

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Student Instructions

Create a character map for the major characters.


  1. Identify the major characters in Zlateh the Goat and type their names into the different title boxes.
  2. Choose a character to represent each of the literary characters.
    • Select colors and a pose appropriate to story and character traits.
  3. Choose a scene or background that makes sense for the character.
  4. Fill in the Textables for Physical/Character Traits, How Does This Character Interact with the Main Character, and What Challenges Does This Character Face.
  5. Save and submit the assignment.


Пустой Character Map
Пустой Character Map

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Используйте это Назначение с Моими Учениками

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Frayer модель словаря в "Zlateh Коза"

Zlateh Коза - Словарь
Zlateh Коза - Словарь

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)





Используйте это Назначение с Моими Учениками

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)




В этой деятельности студенты демонстрируют свое понимание слов словаря с использованием Frayer модели. После выбора слова, студенты дать определение, характеристики, примеры (синонимы), а также не являющиеся примерами (антонимы) слова. Студенты могут быть предоставлены словарные слова, или же они могут использовать слова, которые они обнаружили через их чтения текста.

В этом примере используется слово "добродушным".

  • Определение: Наличие или показывая приятный, любезно нрав
  • Характеристики: " В то время как семья попрощался с козой, и Аарон поместил веревку вокруг ее шеи, Zlateh стоял , как терпеливо и по -доброму , как никогда."
  • Примеры: любезный, радушный, дружелюбный, добрый
  • Non-примеры: отчужденный, прохладные, неугодные, ненавистный

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Student Instructions

Demonstrate your understanding of the vocabulary words in "Zlateh the Goat" by creating visualizations.


  1. Click "Use this Template" from the assignment.
  2. Choose a vocabulary word and type it into the middle box.
  3. Find the definition in a print or online dictionary.
  4. Define the word in one box.
  5. Describe characteristics of the word in another cell.
  6. In the bottom cells, provide examples and non-examples of the word in context.
  7. Illustrate each example (or non-example) using a combination of scenes, characters, and items.
    • Alternatively, use Photos for Class to show the meaning of the words with the search bar.
  8. Save and submit the assignment. Make sure to use the drop-down menu to save it under the assignment title.



Frayer Модель Шаблона
Frayer Модель Шаблона

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Используйте это Назначение с Моими Учениками

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Темы в "Zlateh Козы"

Zlateh Коза - Theme
Zlateh Коза - Theme

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)





Используйте это Назначение с Моими Учениками

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)




Темы, символы и мотивы оживают , когда вы используете раскадровку. В этой деятельности, студенты будут определять тему "Zlateh Козы", и поддерживать его с фактическими данными из текста. Одна тема "доверие". Zlateh ставит все ее доверие у людей.


Доверять

  • "Zlateh доверенных людей. Она знала, что они всегда кормили ее и никогда не ей никакого вреда ".
  • "Она не задавал никаких вопросов, даже если бы она имела неприятное ощущение, когда Аарон принимал ее."
  • "Блеяние Zlateh начал звучать как плач. Те люди, у которых она была столько уверенности потащил ее в ловушку ".

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Student Instructions

Create a storyboard that identifies a theme in "Zlateh the Goat". Illustrate examples and write a short description below each cell.


  1. Click "Use this Template" from the assignment.
  2. Identify a theme in the story and write it on the row.
  3. Find three examples of the theme in the text and describe one in each cell.
  4. Illustrate each example with appropriate characters, scenes, and items.
  5. Save and submit your storyboard.


Шаблон 2x3 Chart
Шаблон 2x3 Chart

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Используйте это Назначение с Моими Учениками

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Секвенирование в "Zlateh Коза"

Zlateh Козы - Последовательность
Zlateh Козы - Последовательность

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)





Используйте это Назначение с Моими Учениками

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)




Исключительный способ, чтобы помочь вашим студентам следовать истории, чтобы иметь их отслеживать события от него. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, он также усиливает основные события, которые помогают студентам развивать более глубокое понимание того, как события сочетаются друг с другом, чтобы обеспечить общую структуру рассказа.

В этом примере определены шесть основных событий:

  1. Реувен говорит Аарон принести Zlateh к мяснику, так что семья будет иметь достаточно денег для Хануки.
  2. Семья опустошен потерять Zlateh; они плачут и попрощаться с ней.
  3. По дороге в село, массивная метель хитов и Аарон теряет свой путь.
  4. Аарон находит убежище в стоге сена; он выживает доения и обнимаются с Zlateh.
  5. Аарон и Zlateh имеют более сильную связь, чем когда-либо, и Аарон не клянется никогда не давать ее.
  6. На четвертый день, Аарон делает свой путь обратно домой; его семья рада о своем возвращении, и никогда не рассматривать снова принимать Zlateh в мясном магазине.

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)




Sequencing Timeline Template
Sequencing Timeline Template

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Используйте это Назначение с Моими Учениками

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Точка зрения в "Zlateh Коза"

Zlateh Коза - С Точки Зрения
Zlateh Коза - С Точки Зрения

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)




В этой деятельности, студенты будут изучать точку рассказчика зрения и определить, что он раскрывает о героях с использованием текстовых свидетельств.

В этом примере, рассказчик знает Zlateh годов, Аарона, и мысли и действия семьи.

  • мысли и действия Zlateh в: "И Zlateh бы поцарапать ее шею с рогом, качала белый бородатый голову, и выйти с одним звуком, который выражается все ее мысли, и всю свою любовь."
  • мысли и действия Аарона: "Что касается мечты Аарона, они все о теплой погоде. Он мечтал о зеленых полях, деревья, покрытые цветками, ясными ручьями, и пение птиц ".
  • Мысли семьи и действия: "Семья Аарона и их соседи искали мальчика и козу, но не нашел никаких следов во время шторма. Они боялись, что они были потеряны ".

Создание Раскадровки 

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


Образный язык в "Zlateh Коза"

Zlateh Коза - Изобразительный Язык
Zlateh Коза - Изобразительный Язык

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)





Используйте это Назначение с Моими Учениками

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)




"Zlateh Козел" содержит изобразительный язык, в том числе персонификации и сравнениями. В этой деятельности студенты могут показать их понимание образного языка путем выявления примеров, а также создание буквальное или образное изображение образному языка.

Образные Примеры Язык

ОПИСАНИЕ ПРИМЕР
персонификация Предоставление человекоподобные характеристики к объектам нечеловеческих или абстрактных идей Ветер свистел, выл, кружился снег о вихрями. Это выглядело так, как будто белые бесы играли тег на полях.

Луна плавали в небе, как в море.
сравнение Сравнение с использованием 'как' или 'как' Ветер стал холодным как лед.

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)


Инструкция для студентов

Создайте раскадровку, которая показывает три примера образного языка в "Zlateh коза".


  1. Нажмите кнопку "Использовать этот шаблон" от задания.
  2. Определить использование образного языка в тексте.
  3. Помещенный тип образного языка (например, метафоры или сравнение,) в заголовке окна.
  4. Приведите пример из текста в окне описания.
  5. Проиллюстрировать пример использования, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.



3 Изобразительный Язык Ex Шаблон
3 Изобразительный Язык Ex Шаблон

Пример

Настройте эту раскадровку

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)


(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)





Используйте это Назначение с Моими Учениками

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Краткое описание «Златех коз» (содержит спойлеры)

Ханука находится прямо за углом, и необычно, что снег не упал. Reuven the furrier, семейный мужчина, который занимается меховой одеждой, не получает достаточного количества бизнеса и решает продать Злате, семейного козла, мяснику. Аарон несет ответственность за взятие Златеха в город; его мать вытирает слезы, а его сестры кричат ​​о потере козла. Семья прощается с козой, и Златет радостно лижет руки, не зная, что с ней случится.

Аарон и Златех ходят в сторону города. Вскоре, однако, погода начинает меняться. На востоке появляется большое черное облако с голубоватым центром и быстро распространяется по небу. Плотный снег начинает падать и дует холодный ветер. Аарон уже не знает, где он, и он не видит сквозь снег. Снег становится толще и толще, и Златех отказывается идти дальше. Аарон знает, что им нужно быстро найти убежище или они замерзнут до смерти.

Аарон видит холм вдали; холм - стог сена, покрытый снегом. Он создает дыру, чтобы войти в стог сена и ползет. Аарон и Златех спасены; Златех ест вокруг сена, и Аарон ест небольшую закуска, которую он привез с собой. Аарон все еще голоден и выпивает молоко прямо из вымени Златеха.

Шторм продолжался три дня. Аарон уверен, что проткнул дыру через снег для воздуха, он пьет из вымени Златеха, когда он голоден, обнимается с ней, чтобы согреться, и рассказывает, что рассказы проходят время. Аарон любит Златеха, как сестру.

На четвертый день Аарон слышит сани, звонящие с дороги. Крестьянин за рулем сарая указывает Аарон на направление своего города. Семья Аарона и его соседи искали его и Златеха, но решили, что они потерялись и были очень расстроены. Один из соседей мчится, чтобы сказать им, что Аарон идет домой. Все в восторге! Семья никогда не думает продавать Злате снова, и со всем снегом Реувен скорнят получает больше бизнеса, позволяя подавать вкусные блины и праздновать Хануку. Иногда Аарон спрашивает Златеха, помнит ли она эти три дня вместе, и Златех отвечает своим обычным любящим способом.

Основные вопросы для «Златех коз»

  1. Как отношения меняются в трудные времена?
  2. Могут ли животные общаться, задавать вопросы или делать выводы? Почему или почему нет?
  3. Какую роль играет доверие и лояльность в дружбе?
  4. Могут ли быть особые отношения, которые происходят между людьми и животными? Почему или почему нет?

Создание Раскадровки 

(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)



Image Attributions


Помогите Storyboard That!

Ищете Еще?

Ознакомьтесь с остальной частью наших руководств для учителей и планов уроков!


Просмотреть все ресурсы для учителей


Наши Плакаты на ОслепленииНаши Уроки о Преподавателях Платят Учителям



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/zlateh-коза-исаак-башевис-зингер
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
Start My Free Trial
Изучите Наши Статьи и Примеры

Попробуйте Наши Другие Веб-сайты!

Photos for Class - поиск школьных сейфов, фотографий Creative Commons! ( Это даже цитирует для вас! )
Quick Rubric - легко создавать и делиться впечатляющими темами!
Предпочитаете другой язык?

•   (English) Zlateh the Goat   •   (Español) Zlateh la Cabra   •   (Français) Zlateh la Chèvre   •   (Deutsch) Zlateh die Ziege   •   (Italiana) Zlateh la Capra   •   (Nederlands) Zlateh de Geit   •   (Português) Zlateh a Cabra   •   (עברית) Zlateh התיש   •   (العَرَبِيَّة) Zlateh الماعز   •   (हिन्दी) बकरी Zlateh   •   (ру́сский язы́к) Zlateh Коза   •   (Dansk) Zlateh ged   •   (Svenska) Zlateh Geten   •   (Suomi) Zlateh Vuohi   •   (Norsk) Zlateh Geit   •   (Türkçe) Keçi Zlateh   •   (Polski) Zlatko Kozła   •   (Româna) Zlateh Capra   •   (Ceština) Zlateh Kozla   •   (Slovenský) Zlatá Koza   •   (Magyar) Zlateh Kecske   •   (Hrvatski) Zlatka je Kozla   •   (български) Златат Козата   •   (Lietuvos) Zlateh Ožys   •   (Slovenščina) Zlateh Kozo   •   (Latvijas) Zlateh Kaza   •   (eesti) Zlateh Kitse