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  • Горка: 1
  • Es cierto que ha sido difícil. Pero esta vez lo haremos diferente: con escucha real y menos burocracia.
  • Ya intentamos involucrar a los padres... nunca funciona...
  • Горка: 2
  • Ustedes diseñaran el plan de vinculación con familias. Eligen el cómo y con quién...
  • Bajo compromiso de algunas familias con el aprendizaje de sus hijosDocentes desmotivados y con sensación de aislamientoFalta de colaboración entre grados o ciclosPadres sobrecargados que no responden a convocatoriasDificultades para enseñar habilidades socioemocionalesExceso de foco en contenidos y poco tiempo para reflexión pedagógica
  • Faltan proyectores en algunas aulasEl sistema de WiFi es inestableNo hay suficientes libros de lectura en la bibliotecaDos aulas están con problemas eléctricosNo se han actualizado las planificaciones curricularesFalta de personal de limpieza en el turno tarde
  • ¿Enserio? Nunca nos dieron tanta libertad… ¡vamos a hacerlo bien!
  • Горка: 3
  • ¡Gran idea, Valentina! Busquemos cómohacerlo posible...
  • ¿Y quién va a editar eso?
  • Propongo usar vídeos cortos hechos por los chicos para compartir con los padres
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