Buenas noches. Soy Jerome Bruner. Sí, ese. El que siempre está preguntando: '¿Qué estamos haciendo realmente aquí?'""La gente me ve y me pregunta: 'Dr. Bruner, ¿cuál es su teoría principal?' Y yo digo, '¡¿Solo una?! ¡He escrito más libros que los que he leído de vacaciones!'""Pero si tengo que elegir, la más importante es esta: Enseñar no es llenar un cubo, es encender un fuego.
Горка: 2
Mi otra idea genial es el andamiaje, o Scaffolding, como le llamamos en Harvard para que suene más caro. Es simple: si quieres que un niño suba a un árbol, no lo avientas. ¡Le pones una escalera!""Pero aquí está la clave cómica: si dejas la escalera allí para siempre, el niño no aprende a escalar. Se sienta en la escalera y te pide un snack.
Горка: 3
Luego está el currículo en espiral. La idea más incomprendida de la educación. No es que repitas lo mismo. Es que vuelves al mismo concepto, pero cada vez lo ves desde un piso más alto. Como la famosa torre Eiffel: primero lo ves desde la base. Al año siguiente, tomas el ascensor y lo ves con más contexto."
Y si mañana su hijo les pregunta '¿Qué es $F=ma$?' no le den la respuesta. Denle las herramientas para que la descubra. Y luego, el próximo año, pregúntenle: 'Y ahora, ¿cómo aplicamos eso al universo?' ¡Y ahí tienen el espiral!"
Soy Jerome Bruner. Y por favor, dejen de pensar en mí solo como el tipo de la 'Revolución Cognitiva'. Prefiero ser recordado como el que les dijo que dejaran de darle la pala al niño y le enseñaran a construir su propia excavadora. ¡Gracias y buenas noches!"
Создано более 40 миллионов раскадровок.
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