Tarea Diplomado

Текст Раскадровки

  • Горка: 1
  • Hoy Tomás llegó al programa más callado de lo habitual y con dolor de estomago
  • ¿Porque tendrá esa cara de desanimado? algo le sucede
  • Горка: 2
  • Antes de preguntar que ocurrió, la trabajadora social invita al niño a jugar y ofrece alternativas de su agrado para que elija
  • ¿Te parece si jugamos un ratito?
  • Eso me gustaría
  • Горка: 3
  • Cuando se observó a Tomás más cómodo a través del juego, se aborda la situación inicial
  • Горка: 4
  • La profesional acompaña al niño y lo ayuda a relacionar lo que siente su cuerpo con la emoción que esta experimentando
  • Горка: 5
  • La tristeza puede aparecer de distintas formas. Podemos sentirla en nuestro cuerpo, tener ciertos pensamientos y también cambiar nuestra forma de actuar
  • La profesional explica de manera sencilla que las emociones pueden manifestarse de distintas maneras
  • Горка: 6
  • No tenemos que hacer que la tristeza desaparezca de inmediato. Podemos aprender a expresarla y buscar formas de sentirnos mejor
  • Continúan jugando y la trabajadora social le muestra estrategias sencillas para gestionar positivamente la tristeza.
  • Горка: 7
  • Algunas estrategias que puedes utilizar son:Identificar y nombrar la emoción que estas sintiendoHablar con algun adulto de confianzaHacer ejercicios de respiraciónHacer alguna actividad que sepas que te ayuda a relajarte, por ejemplo dibujar
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  • Горка: 8
  • Claro, dejame traerte lápices y algunos materiales y podemos dibujar juntos lo que tu quieras
  • Tomás solicita de forma espontanea dibujar y la trabajadora social lo acompaña y facilita materiales
  • Горка: 9
  • Sí. Cuando podemos expresar lo que sentimos, es más fácil comprenderlo y pedir ayuda cuando la necesitamos.
  • Tomás continúa dibujando junto a la profesional, manteniendo un peluche a su lado, mientras conversa. Se muestraprogresivamente más tranquilo y participativo.
  • Dibujar realmente me ha hecho sentir mejor y también hablarlo contigo
  • Горка: 10
  • No hay de que, sólo recuerda que cuando sentimos una emoción que no es de nuestro agrado es importante reconocerla, comprenderla y expresarla de maneras saludables
  • Tomás termina la sesión con una expresión más tranquila. Se despide de latrabajadora social con un mejor ánimo y sin dolor de estomago
  • Ya me voy, gracias por escucharme y acompañarme
  • Горка: 11
  • Pude identificar que Tomás estabatriste por los siguientes ámbitos: Fisiológico: Poca energía, dolor de estomago, expresión facial seria.Cognitivo: Tomás refiere que se siente culpable por la discusión de sus padresConductual: Se observaba más tímido, estaba más callado, evitaba hacer contacto visual
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  • Горка: 12
  • FIN
  • Горка: 0
  • Hoy te noto un poco diferente, con menos energía de lo habitual
  • Si, lo que pasa es que mis papás discutieron frente a mi hace poco y desde entonces siento elestomago revuelto
  • A veces nuestro cuerpo nos ayuda a darnos cuenta de lo que estamos sintiendo. Eso que cuentas puede estar relacionado con la tristeza
  • No sabía que la tristeza podía hacerme sentir dolor en el cuerpo
  • La verdad es que a veces pienso que discuten por mi culpa
  • Cuando tengo pena lloro y no sé como hacer para dejar de sentirme así
  • Me gustaría dibujar un rato