Перейти к основному содержимому
Открывается в Новой Вкладке
Главная Страница
Ресурсы
Ценообразование
Создать раскадровку
Создать раскадровку
Вход в Систему
Зарегистрируйтесь как учитель.
Зарегистрироваться как физическое лицо
Поиск
לזהות בעיה אמיתית - יזמות דוגמה
Создать Раскадровку
Скопируйте эту раскадровку
Скопируйте эту раскадровку
СОЗДАТЬ РАСКАДРОВКУ
ВОСПРОИЗВЕСТИ СЛАЙД-ШОУ
ПОЧИТАЙ МНЕ
Создайте свой собственный!
Копировать
Описание Раскадровки
לזהות בעיה אמיתית - יזמות. דוגמה.
Текст Раскадровки
Горка: 1
למי יש את הבעיה
ג'ורדן בכיתה ז', עם ספורט, תזמורת ומתמטיקה באותו יום, ומתמרן בין בקבוק מים, קפוצ'ון ומחשבון.
Горка: 2
רגע הבעיה
אחרי שיעור ספורט, הקפוצ'ון של ג'ורדן נעלם. זה כבר השני השנה, וההורים של ג'ורדן לא מרוצים.
Горка: 3
איך מתמודדים היום
תלמידים כותבים שמות בטוש (זה דוהה) או מחפשים בערימת האבדות: הר של קפוצ'ונים בלי שם.
Горка: 4
ה"אבל" הראשון
אבל אי אפשר להחזיר חפץ אם לא יודעים של מי הוא, והמזכירות לא יכולה לקרוא לשם שלא כתוב.
Горка: 5
כמה גדולה הבעיה?
ג'ורדן שואל מסביב: 8 מתוך 10 חברים לכיתה איבדו משהו הסמסטר, ובית הספר תורם שני ארגזי בגדים בכל יוני.
Горка: 6
הגדרת הבעיה
תלמידים צריכים דרך לקבל בחזרה דברים שאבדו, כי חפצים בלי שם אף פעם לא חוזרים לבעלים.