A Day in Mrs. Baker's EF Classroom
Эту раскадровку можно найти в следующих статьях и ресурсах:
Исполнительные Навыки Работы
Меган Кайн
Исполнительная функция представляет собой набор из трех когнитивных процессов - рабочей памяти, запретительного контроля и когнитивной гибкости - которые работают вместе, чтобы позволить нам планировать, фокусировать и многозадачность для успешного выполнения повседневных задач.
'
Ознакомьтесь с некоторыми другими нашими обучающими статьями!
Описание Раскадровки
Incorporation activities for executive function in the classroom: Mrs. Baker's Classroom
Текст Раскадровки
- Горка: 1
- Clear expectations and routines in a classroom minimize stress levels, and make students more ready to learn.
- Monday
- Our Class Rules
- _____________________
- Tuesday
- Looking Eyes
- Wednesday
- Listening Ears
- Thursday
- Friday
- Quiet Mouth
- Saturday
- Helping Hands
- Sunday
- Each morning, Mrs. Baker's kindergarten puts their things away and then the class gathers on the carpet. Together, they review the class rules. Afterward,they practice the days of the week. They identify the current day with a yellow marker.
- Горка: 2
- Movement challenges require focus, flexibility in thinking, the ability to monitor and adjust actions, and persistence to achieve goals.
- During recess, Mrs. Baker engages the students in physical challenges like the obstacle course she set up today using the play structures and playground toys.
- Горка: 3
- Scaffolded assignments set children up for challenging yet attainable goals which strengthens Executive Function skills.
- Things in the sky
- sun
- seagull
- stars
- rc
- clouds
- rockets
- planes
- moon
- Mrs. Baker scaffolds her lessons. Brainstorming "Things in the sky" activates the students' prior knowledge, introduces concepts, and informs Mrs. Baker about who may need more support as they move forward.
Создано более 30 миллионов раскадровок
Никаких Загрузок, Кредитной Карты и Входа в Систему не Требуется!
