Сначала доски часто используются в классах специального образования. Учащиеся с поведенческими и языковыми трудностями получают наибольшую пользу от этого типа наглядных пособий. Создателем досок могут быть учителя, терапевты и даже родители ученика/ребенка, который в этом нуждается.
Языковые и социальные навыки постоянно находятся в центре внимания в развитии маленького ребенка. С помощью быстрого обзора вех и некоторых реальных, увлекательных, подходящих для развития идей для практики родители и учителя могут помочь поддержать эти навыки у маленьких детей как с типичным развитием, так и с особыми потребностями.