Frayer Model storyboardy môžu byť užitočné pre zavedenie nových pojmov alebo termínov slovnej zásoby pre študentov. Frayerov model je obzvlášť užitočný pre komplexné tematické pojmy, ktoré môžu rôzni ľudia pochopiť odlišne a v rôznych kontextoch. Vzorová dejina skúma koncepciu patriarchátu , ktorá sa v románe nikdy výslovne nenachádza, ale dominuje sociálnej štruktúre puritánskej spoločnosti. Nižšie je uvedený zoznam slov, ktoré možno použiť na predstavenie študentov tematickým konceptom spolu so zoznamom slovných zásob vytiahnutých priamo z textu.
Zvážte opätovné prehodnotenie týchto pojmov, keď prejdete hlbšie v príbehu. Študenti potom môžu z knihy uvádzať charakteristiky, príklady a nepripísané príklady a diskutovať o tom, či sa ich pôvodné chápanie pojmu zmenilo od čítania knihy.
Sociálny systém, v ktorom muži majú primárnu moc, prevládajú v úlohách politického vedenia, morálnej autority, sociálneho privilégia a kontroly vlastníctva. V oblasti rodiny majú otcovia alebo otcovia postavu nad ženami a deťmi.
mužské meno prešlo, muži mali väčšiu moc, sociálne očakávania jasné, reštriktívne voči ženám, niekedy nespravodlivé, sexistické
Puritánska spoločnosť, väčšina západnej spoločnosti pred 20. storočím, niektoré kultúry Stredného východu
Matriarcháty alebo spoločnosti s rodovou rovnosťou
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte Frayer Model pre jednu z slov slová z čarodejnice Blackbird Pond .
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Definícia | Študent zadal správnu definíciu slovného slová a zahrnul časť reči. | Študent zadal správnu definíciu slovného slová, ale neobsahoval správnu časť reči. | Študent zadal nesprávnu definíciu slovného slová a / alebo nezahrnul správnu časť reči. |
Charakteristika | Študent poskytol minimálne tri charakteristiky slovníka alebo konceptu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. | Študent poskytol dve charakteristiky slovníka alebo pojmu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. | Študent poskytol iba jednu vlastnosť slova alebo konceptu slovnej zásoby na rozšírenie alebo objasnenie definície. |
Príklady | Študent poskytol aspoň tri príklady, ktoré preukazujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol dva príklady demonštrujúce pochopenie slovného slová. | Študent poskytol iba jeden príklad, ktorý demonštruje pochopenie slovného slová. |
Non-Príklady | Študent poskytol najmenej tri príklady, ktoré demonštrujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol dva príklady, ktoré demonštrujú pochopenie slovného slová. | Študent poskytol iba jeden príklad, ktorý demonštruje pochopenie slovného slová. |