Priame objekty a priame zámky objektu môžu byť ťažko pochopiteľné v angličtine, nevadí im španielčina! Nasledujúce tri aktivity scenára môžu byť použité ako modely pre študentov na vytvorenie ich vlastných. Činnosti sú určené na pokrok v ťažkostiach a nezávislosti študentov, keďže študent podporuje svoje vlastné chápanie priamych zámenných objektov. Prvý storyboard sa zameriava na správne identifikovanie priamych objektov, druhú na používanie priamych zámeny objektov v španielčine a tretí pri používaní priamych zámenných objektov v širšom kontexte. Každá aktivita môže byť prispôsobená kvalite študentov. Študenti musia najprv poznať základné informácie nižšie.
Priame zámeny objektov idú pred konjugovanými slovesami v španielčine, pokiaľ nie je infinitiv alebo prítomný participle, v takom prípade môžu byť k nim pripojené. Pri použití s pozitívnymi príkazmi musí byť k príkazu priradený priamy zámenný objekt.