https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/žltý-tapetový-papier-charlotte-perkins-stetson-gilman/plot-diagram

Prehľad Aktivít


Bežné použitie pre Storyboard That je pomôcť Storyboard That vytvoriť graf udalostí z príbehu. Nielen, že je to skvelý spôsob, ako naučiť časti sprisahania, ale posilňuje významné udalosti a pomáha študentom rozvíjať lepšie pochopenie literárnych štruktúr.

Študenti môžu vytvoriť storyboard zachycujúci vyprávaný oblúk v diele so šesťčlánkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti diagramu grafu. Pre každú bunku vytvorte študentov scénu, ktorá nasleduje príbeh postupne pomocou: Expozície, Konflikt, Rastúca akcia, Klima, Falling Action a Resolution.



Príklad grafu grafu "Žltý tapetový papier"

expozície

Manželka vypravcu Johna prenajala dom na letné obdobie, zatiaľ čo jeho manželka sa zotavuje z dočasnej nervovej depresie krátko po narodení svojho dieťaťa. Manžel a rozprávajúci vypravcu sú obaja lekári a zdá sa, že nie sú spokojní s tým, ako vyzerá rozprávač a trvajú na tom, že sa zdrží väčšiny aktivít, až kým nebude dobre. Vypraviteľ na druhej strane si myslí, že zmena a vzrušenie by jej urobili niečo dobré.


konflikt

Manželka vypraviteľa si vyberie miestnosť s žalostnou žltou tapetou pre spálňu a rozprávač trávi veľa času v miestnosti. Je to stará škôlka a tapety majú zvláštny a znepokojivý vzor všade tam, kde neboli odlúpnuté. Vypravovateľ sa začína ťažko sústrediť na tapety každý deň, nenávidiac farbu a takmer sa rozhneval na vzor.


Rastúca akcia

Ako sa dni nosia, rozprávač pokračuje v tajnom písaní za Jánovým zády, ako John verí, že písanie zhorší nervozitu vypravcu. Vypraviteľ cíti intenzívnu vinu tým, že nie je viac pomôcť Johnovi a jej nervozita sa dostala do cesty ich života. Stále sa stáva izolovanejšou, keďže John naďalej zdôrazňuje, že je na vlastnej vôli vypravcu lepšie. Predstavuje si, že sa vzorka na tapety začne pohybovať.


Climax

Vypravovateľ pokračuje v štúdiu tapiet každý deň a začína si všimnúť, že sa vzor mení, keď sa svetlo v miestnosti mení. Začala vidieť ženu, ktorá sa plazi za tapetami a tapeta začne napadnúť jej zmysly, aj keď nie je v miestnosti. Vypravovateľ už nespí a pozorne sleduje ženu v stene, ktorá sa plazí okolo miestnosti.


Klesajúca akcia

Vypravovateľ začína vidieť, ako sa plíživá žena potuluje v altánkoch a na záhrade. Vypraviteľ si je istý, že jej manžel a Jennie podstupujú podozrenie z jej správania. O deň predtým, než sa majú vrátiť domov, rozprávač začne zbavovať tapety zo stien, aby si plazivú ženu zadarmo. Uzamkne sa v miestnosti a hodí kľúč na prednú cestu.


rezolúcia

John príde domov a začne búriť na dverách spálne a volá na sekeru, aby ho rozbil. Vypravca mu povie, kde je kľúč, a keď konečne otvorí dvere, začne kričať na to, čo nájde. Vypraviteľ mu hovorí, že napriek tomu sa napokon dostala von z tapety a ona odtiahla väčšinu tapety, aby ju nemohla vrátiť späť. Ona sa plazí okolo miestnosti a nad Johnovým telom po tom, čo zomrie.



Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte vizuálnu diagramovú schému "Žltý tapetový papier".


  1. Oddeľte príbeh do expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, klímy, padajúcej akcie a rozlíšenia.
  2. Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú zložku príbehu.
  3. Napíšte popis každého z krokov v schéme diagramu.

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 9-10

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Skupina

Typ Aktivity: Grafy Grafu a Naračné Oblúky


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Graf grafu grafu (triedy 9-12)
Vytvorte schému schémy príbehu pomocou expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, klima, padajúcej akcie a rozlíšenia.
Zbehlý
25 Points
Rozvíjajúcich
21 Points
Začiatok
17 Points
Skúste Znova
13 Points
Popisné a Vizuálne Prvky
Bunky majú mnoho opisných prvkov a poskytujú čitateľovi jasné zobrazenie.
Bunky majú mnoho opisných prvkov, ale tok buniek môže byť ťažko pochopiteľný.
Bunky majú niekoľko popisných prvkov alebo majú vizuálne prvky, ktoré spôsobujú, že práca je mätúca.
Bunky majú málo alebo žiadne opisné prvky.
Gramatika / Spelling
Textables majú tri alebo menej chýb pravopisu / gramatiky.
Textové texty majú štyri alebo menej pravopisných / gramatických chýb.
Textové texty majú päť alebo menej pravopisných / gramatických chýb.
Textables majú šesť alebo viac pravopisných / gramatických chýb.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. Študent absolvoval stáže aj úpravu učiteľa.
Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. Študent má buď učiteľa alebo peer-editing, ale nie oboje.
Študent neuskutočnil žiadnu úpravu ani učiteľov.
Práca nevykazuje žiadne dôkazy o žiadnom úsilí.
Sprisahania
Všetky časti pozemku sú uvedené v diagrame.
Všetky časti pozemku sú zahrnuté v diagrame, ale jeden alebo viaceré sú matné.
Časti grafu chýbajú z diagramu a / alebo niektoré aspekty diagramu spôsobujú ťažkosti sledovania.
Takmer všetky časti pozemku chýbajú z diagramu, a / alebo niektoré aspekty diagramu robia tento pozemok veľmi ťažko nasledovať.


Viac Storyboard That Aktivity

Žltý Tapetový Papier




*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/žltý-tapetový-papier-charlotte-perkins-stetson-gilman/plot-diagram
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.