„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Vytvorenie diagramu zápletky nielen pomáha študentom osvojiť si jednotlivé časti zápletky, ale tiež podporuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťbunkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti dejového diagramu. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny diagram deja významných udalostí v Amal Unbound . Študenti by mali identifikovať hlavné body obratu v románe, ako sú Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť vizuálny diagram zápletky pre Amal Unbound .
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 6-8
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Grafy Grafu a Naračné Oblúky
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Dizajn | Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom. | Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Zápletka | Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. | Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie. | Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných. |
| Pravopis a Gramatiku | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu. | Text je ťažko zrozumiteľný. |
Vytvorenie diagramu zápletky nielen pomáha študentom osvojiť si jednotlivé časti zápletky, ale tiež podporuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťbunkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti dejového diagramu. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny diagram deja významných udalostí v Amal Unbound . Študenti by mali identifikovať hlavné body obratu v románe, ako sú Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť vizuálny diagram zápletky pre Amal Unbound .
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 6-8
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Grafy Grafu a Naračné Oblúky
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Dizajn | Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom. | Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Zápletka | Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. | Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie. | Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných. |
| Pravopis a Gramatiku | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu. | Text je ťažko zrozumiteľný. |
Začnite vyučovanie otvorenými otázkami súvisiacimi s Amal Unbound, aby ste vzbudili zvedavosť a aktivovali predchádzajúce poznatky pred vytváraním diagramu. Týmto spôsobom študenti osobne spojí témy a postavy príbehu, čo robí mapovanie zápletky významnejším.
Ukážte svoj myšlienkový proces tým, že budete čítať úryvok nahlas a vysvetľovať, prečo sú určité udalosti významné. Táto stratégia pomáha študentom rozvíjať schopnosť rozpoznávať obrátky a efektívne štruktúrovať vlastné diagramy zápletky.
Priraďte jedinečnú farbu ku každej časti diagramu zápletky – napríklad expozícii, rastúcej akcii a vyvrcholeniu. Vizuálne podnety pomáhajú študentom organizovať myšlienky a ľahšie si zapamätať štruktúru pri opakovaní.
Nechajte študentov vymeniť si diagramy a poskytnúť spätnú väzbu o úplnosti a presnosti. Spolupráca pri hodnotení podporuje kritické myslenie a učenie sa z interpretácií ostatných študentov.
Uskutočnite diskusiu v triede o tom, ako udalosti Amal Unbound súvisia s problémami z reálneho života alebo vlastnými skúsenosťami študentov. Tento krok podporuje empatiu, kritickú analýzu a dlhodobé zapamätanie si ponaučení z príbehu.
Diagram zápletky pre Amal Unbound vizuálne mapuje kľúčové udalosti románu, vrátane Expozície, Stúpajúcej akcie, Vrcholovej scény, Padovej akcie a Rozuzlenia, pomáha študentom pochopiť štruktúru príbehu.
Na vytvorenie vizuálneho diagramu zápletky pre Amal Unbound nechajte študentov rozdeliť príbeh na šesť častí: Názov, Expozícia, Stúpajúca akcia, Vrchol, Padová akcia a Rozuzlenie. Požiadajte ich, aby ilustrovali každú časť a napísali stručný popis udalostí pre každú sekciu.
Medzi hlavné udalosti patrí Expozícia (predstavenie prostredia a postáv), Stúpajúca akcia (výzvy, ktorým čelí Amal), Vrchol (záverečný bod), Padová akcia (udalosti po vrchole) a Rozuzlenie (ako príbeh končí).
Vytváranie diagramu zápletky pomáha študentom identifikovať a organizovať hlavné udalosti v Amal Unbound, zlepšuje porozumenie literárnej štruktúry a pomáha si zapamätať kľúčové momenty príbehu.
Tipy na vyučovanie štruktúry zápletky s Amal Unbound zahŕňajú používanie storyboardov, povzbudzovanie študentov, aby ilustrovali každý bod zápletky, podnecovanie skupinových diskusií o hlavných zvratoch a spájanie udalostí zápletky s vlastnými skúsenosťami študentov na hlbšie zapojenie.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka