„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Keď čítate príbeh ako Beowulf , študenti sa stretnú s neznámymi slovami, z ktorých niektoré sa už bežne nepoužívajú, ak vôbec. Mnohí študenti zápasia s týmito zvláštnymi výrazmi. Skvelý spôsob, ako pomôcť študentom a zapájať ich do týchto nových slov, je vytvoriť si tabule, ktoré používajú staroanglickú slovnú zásobu. Avšak, aby sa študenti naučili používať ich v kontexte pred čítaním, je to vynikajúci spôsob, ako kultivovať porozumenie slovnej zásoby. Môžete poskytnúť študentom zoznam slov, alebo ak ich študenti vytvoria počas čítania, môžu si vybrať vlastné slová, aby ich preskúmali!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte vizuálnu tabuľku slovnej zásoby pre Beowulf .
Úroveň Stupňa 9-10
Úroveň Obtiažnosti 1 (Predstavenie / vystuženie)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: Vizuálne Slovníky
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Zmysel | Slovné významy sú jasné a správne. | Slovné významy sú väčšinou správne, niektoré sú však nejasné alebo nesprávne. | Väčšina slovných významov je nejasná alebo nesprávna. |
| Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade viet v obidvoch významoch a kontexte. | Väčšina slov sa používa správne, ale niektoré slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Väčšina slovných slov nie je v príkladoch vety správne použitá. |
| Komická Vizualizácia | Storyboard bunka jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Keď čítate príbeh ako Beowulf , študenti sa stretnú s neznámymi slovami, z ktorých niektoré sa už bežne nepoužívajú, ak vôbec. Mnohí študenti zápasia s týmito zvláštnymi výrazmi. Skvelý spôsob, ako pomôcť študentom a zapájať ich do týchto nových slov, je vytvoriť si tabule, ktoré používajú staroanglickú slovnú zásobu. Avšak, aby sa študenti naučili používať ich v kontexte pred čítaním, je to vynikajúci spôsob, ako kultivovať porozumenie slovnej zásoby. Môžete poskytnúť študentom zoznam slov, alebo ak ich študenti vytvoria počas čítania, môžu si vybrať vlastné slová, aby ich preskúmali!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte vizuálnu tabuľku slovnej zásoby pre Beowulf .
Úroveň Stupňa 9-10
Úroveň Obtiažnosti 1 (Predstavenie / vystuženie)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: Vizuálne Slovníky
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Zmysel | Slovné významy sú jasné a správne. | Slovné významy sú väčšinou správne, niektoré sú však nejasné alebo nesprávne. | Väčšina slovných významov je nejasná alebo nesprávna. |
| Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade viet v obidvoch významoch a kontexte. | Väčšina slov sa používa správne, ale niektoré slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Väčšina slovných slov nie je v príkladoch vety správne použitá. |
| Komická Vizualizácia | Storyboard bunka jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Oboznámiť študentov s historickým kontextom starej anglickej slovnej zásoby. Učitelia môžu začať tým, že povedia význam starej anglickej slovnej zásoby a porovnajú modernú slovnú zásobu s novou, aby analyzovali zmeny.
Učitelia môžu viesť diskusiu o tom, ako prebieha vývoj jazyka v priebehu času, a predstaviť rôzne písma starých jazykov z iných kultúr. Študenti budú rozvíjať záujem o zisťovanie významov a zmien v slovnej zásobe v rôznych časových obdobiach.
Usporiadajte filmové večery alebo odporučte dobové filmy, ktoré obsahujú presné zobrazenie starej anglickej slovnej zásoby. Týmto spôsobom môžu študenti počuť skutočné výslovnosti so zaujímavými príbehmi. Môžu tiež pochopiť, ako možno slová použiť v rôznych kontextoch.
Zorganizujte poľovačku, v ktorej účastníci hľadajú vo svojom bezprostrednom okolí súčasné slová, ktoré majú staroanglické korene. To pomôže študentom zapamätať si a udržať si slovnú zásobu pútavým spôsobom.
Požiadajte študentov, aby používali starú slovnú zásobu na účasť v triednych diskusiách a konverzáciách a študent, ktorý za mesiac použil najviac slov, dostane stimul alebo odmenu.
Slovná zásoba používaná v období starej angličtiny, zhruba od piateho do jedenásteho storočia, sa označuje ako stará angličtina. Je to najstaršia verzia anglického jazyka a líši sa od modernej angličtiny, pokiaľ ide o jazykové charakteristiky, štruktúru viet a tvorbu slov.
Pojmy „eorþan“ (zem), „sǣ“ (more), „hūs“ (dom), „waeter“ (voda), „dēaþ“ (smrť), „meč“ (meč) a „fæder“ (otec ) je niekoľko príkladov často používanej staroanglickej slovnej zásoby v "Beowulf."
Áno, veľa staroanglických výrazov zostalo v modernej angličtine, aj keď ich výslovnosť a význam sa mohli upraviť. „Priateľ“ (frēond), „muž“ (muž), „zima“ (zima) a „matka“ (mōdor) sú všetky slová zo starej angličtiny.
Stará anglická terminológia v „Beowulf“ vám môže pomôcť lepšie pochopiť kultúrne, sociologické a tematické témy básne. Česť, lojalita, osud a hrdinstvo sú kľúčové pojmy pre pochopenie tém eposu.
Ak nie ste oboznámení so starou angličtinou, najlepšie je prečítať si preklady alebo vydania „Beowulfa“, ktoré obsahujú glosáre alebo poznámky pod čiarou. To vám umožní vychutnať si staroanglickú terminológiu a zároveň pochopiť širší príbeh. Po pochopení významu básne v modernom jazyku si čitatelia môžu vychutnať aj čítanie so starou anglickou terminológiou.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka