„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Vytvorenie diagramu zápletky nielen pomáha študentom osvojiť si jednotlivé časti zápletky, ale tiež podporuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťbunkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti dejového diagramu. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny diagram deja významných udalostí v The Wish Giver . Študenti by mali identifikovať hlavné body obratu v románe, ako sú Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť vizuálny diagram deja pre The Wish Giver .
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 4-6
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Grafy Grafu a Naračné Oblúky
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Dizajn | Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom. | Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Zápletka | Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. | Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie. | Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných. |
| Pravopis a Gramatiku | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu. | Text je ťažko zrozumiteľný. |
Vytvorenie diagramu zápletky nielen pomáha študentom osvojiť si jednotlivé časti zápletky, ale tiež podporuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťbunkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti dejového diagramu. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny diagram deja významných udalostí v The Wish Giver . Študenti by mali identifikovať hlavné body obratu v románe, ako sú Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť vizuálny diagram deja pre The Wish Giver .
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 4-6
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Grafy Grafu a Naračné Oblúky
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Dizajn | Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. Popisy zodpovedajú obrázkom. | Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami. | Popisy chýbajú alebo sa nezhodujú s obrázkami. |
| Zápletka | Každá zo šiestich buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. | Dve alebo menej buniek sú nefunkčné alebo na paneli deja chýbajú dôležité informácie. | Chýbajú dôležité informácie a/alebo tri alebo viac buniek je nefunkčných. |
| Pravopis a Gramatiku | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu. | Text je ťažko zrozumiteľný. |
Podpora tvorivosti prostredníctvom písania umožňuje študentom hlbšie porozumenie textu a osobné spojenie s jeho témami.
Požiadajte každého študenta, aby si predstavil prianie, ktoré by si mohol vysloviť, a opíšte nečakaný zvrat alebo dôsledok, ktorý nasleduje — podobne ako postavy v Prianí darcu.
Podporte študentov v usporiadaní ich myšlienok načrtnutím jednoduchého diagramu zápletky s Expozíciou, Stúpajúcou akciou, Vyvrcholením, Klesajúcou akciou a Riešením ich príbehu o prianí.
Pozvite študentov, aby napísali svoj krátky príbeh a vytvorili sprievodnú ilustráciu na vizualizáciu kľúčového momentu alebo dôsledku ich priania.
Nechajte študentov zdieľať svoje príbehy a výtvarné diela so spolužiakmi, podporujúc diskusiu o voľbách a dôsledkoch.
Schéma deja pre The Wish Giver je vizuálny nástroj, ktorý načrtáva hlavné udalosti príbehu, vrátane expozície, stúpajúcej akcie, vrcholu, klesajúcej akcie a rozuzlenia. Pomáha študentom pochopiť, ako sa príbeh odvíja, a identifikovať kľúčové zvraty v románe.
Na vytvorenie vizuálnej schémy deja pre The Wish Giver rozdelte príbeh do šiestich častí: Názov, Expozícia, Stúpajúca akcia, Vrchol, Klesajúca akcia a Rozuzlenie. Pre každú časť nakreslite scénu alebo použite obrázky na znázornenie hlavných udalostí a napíšte krátky popis vysvetľujúci každý krok v schéme.
Hlavné udalosti v deji The Wish Giver zahŕňajú predstavenie hlavných postáv a prostredia (Expozícia), splnenie želaní (Stúpajúca akcia), dôsledky týchto želaní (Vrchol), postavy, ktoré sa vyrovnávajú s dôsledkami (Klesajúca akcia), a konečné ponaučenia (Rozuzlenie).
Vytváranie schémy deja pomáha študentom rozložiť a vizualizovať štruktúru príbehu, čím je jednoduchšie identifikovať dôležité udalosti, pochopiť rozhodnutia postáv a vidieť, ako sa dej vyvíja od začiatku do konca.
Pre každú časť zahrňte: Názov (názov knihy), Expozícia (prostredie a postavy), Stúpajúca akcia (udalosti vedúce k hlavnej konfliktu), Vrchol (zvrat), Klesajúca akcia (udalosti po vrchole), a Rozuzlenie (ako príbeh končí).
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka