Prehľad Plánu Hodiny
Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardov, ktoré skúmajú Tón, Word Choice, Imagery, Style a Theme. Táto aktivita sa označuje skratkou " TWIST ". V TWIST sa študenti zameriavajú na konkrétny odsek alebo na niekoľko strán, aby hlbšie pozreli autorov význam.
Pomocou výňatku z Deklarácie nezávislosti môžu študenti zobraziť, vysvetliť a prerokovať , aký je účel dokumentu, a zároveň analyzovať Jeffersonov hlas.
Ani sme nechceli pozornosť voči našim britským bratom. Z času na čas sme ich varovali od pokusov ich zákonodarných orgánov rozšíriť neopodstatnenú právomoc nad nami. Pripomínali sme im okolnosti našej emigrácie a vysporiadania. Odvolali sme sa k ich rodnej spravodlivosti a veľkodušnosti a vykúpili sme ich väzbami našich spoločných rodov, aby sme sa odmietli tieto uzurpácie, ktoré by nevyhnutne prerušili naše spojenie a korešpondenciu. Aj oni boli hluchí hlasom spravodlivosti a pokrvnosti. Preto musíme súhlasiť s nutnosťou, ktorá odsudzuje naše oddelenie a držať ich, keďže držíme zvyšok ľudstva, nepriateľov vo vojne, v pokojných priateľoch.
TWIST Príklad vyhlásenia nezávislosti
| T |
TONE | Jeffersonov tón vysvetľujúci, že odvolania voči britským občanom sú tiež neúspešné, sú otvorené, autoritatívne a úprimné. |
|---|---|---|
| W |
Výber slova | Upozornil, pripomenul, odvolal, vyvolal, nepočujúcich, nepriateľov |
| ja |
obraznosť | "Aj oni boli hluchí hlasom spravodlivosti a prirodzenosti." |
| S |
ŠTÝL | Jeffersonov prístup k týmto mnohým apelom na britských bratov je logický. Popisuje každý krok kolonistov a potom končí tým, ako britskí občania obrátili chrbát na kolonistov. |
| T |
TÉMA | V tejto pasáži sa zdôrazňuje, že kolonisti nielen opustili ich kráľ, ale aj ich spoluobčania. Táto pasáž ukazuje pocit opustenia kolonistov a potom ich odhodlanie: buď s nami, alebo proti nám. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vykonajte TWIST analýzu výberu z Deklarácie nezávislosti . Nezabudnite, že TWIST znamená Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Vyberte ľubovoľnú kombináciu scén, znakov, položiek a textu, ktoré reprezentujú každé písmeno TWIST.
- Napíšte niekoľko viet popisujúcich význam alebo význam obrázkov.
- Dokončite obrázky, upravte a opravte svoju prácu.
- Uložte a odošlite storyboard na priradenie.
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 27 Points | Začiatok 22 Points | Skúste Znova 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Analýza TWIST | Každý aspekt TWISTu sa dôkladne a starostlivo analyzuje. Tóny sú správne identifikované a vysvetlené a sú podložené dôkazmi. Výber slova používa zdravú vzorku slov z výňatku, ktoré sú naložené s konotáciou, asociáciami alebo emocionálnym vplyvom. Zvolené snímky zobrazujú zmysly vytvorené spisovateľom a naznačujú autorov postoj alebo vyvolávajú určitú reakciu od čitateľa. Autorov štýl je diskutovaný z hľadiska figuratívneho jazyka, pohľadu, literárnych techník, interpunkcie atď. Identifikovaná tému zdôrazňuje význam pasáže a ponúka náhľad a je podložená dôkazmi z textu. | Väčšina aspektov TWIST sa dôkladne a starostlivo analyzuje. Pri diskusii o aspektoch študent môže zabudnúť na dôležité dôkazy alebo ich analýza môže byť nejasná. Študent preukáže základné chápanie každej časti skratky, ale nemôže ich úplne aplikovať na zvolenú pasáž. | Väčšina aspektov TWIST je poskytnutá so základnými dôkazmi a citátmi z pasáže. Študent môže byť schopný identifikovať prvky správne, ale nebudú môcť úplne vysvetliť alebo odhaliť náhľad. Diskusia je rudimentárna a / alebo sa môže zdať rýchlo. | Niektoré aspekty TWIST chýbajú alebo sú príliš obmedzené na skóre, alebo väčšina aspektov TWIST je nesprávna. Študent sa nepokúša odhaliť náhľad vo svojej analýze. |
| Vyobrazenie | Zobrazenia každého aspektu TWIST sú presné pre prechod, alebo poskytujú zaujímavú, kreatívnu alebo vizuálnu vizuálnu interpretáciu prvku v priechode. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, tvorivosti a úsilia na dôkladné spracovanie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina zobrazenia každého aspektu TWISTu je presná pre priechod, alebo poskytuje zaujímavú, kreatívnu alebo vizuálnu vizuálnu interpretáciu prvku v pasáži. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie na vytvorenie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina zobrazení každého aspektu TWISTu je presná pre prechod, ale sú minimálne. Môžu existovať nejaké nepresnosti alebo dôkazy o tom, že sa študent stratil z úlohy. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri tvorbe každého zobrazenia a môžu sa vyskytnúť dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí. | Niektoré zobrazenia každého aspektu TWIST sú nepresné, chýbajúce alebo príliš obmedzené na skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity do tvorby každého umeleckého zobrazenia. |
| Anglické Dohovory | Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru. | Myšlienky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry. | Myšlienky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry. | Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (A / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry. |
Prehľad Plánu Hodiny
Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardov, ktoré skúmajú Tón, Word Choice, Imagery, Style a Theme. Táto aktivita sa označuje skratkou " TWIST ". V TWIST sa študenti zameriavajú na konkrétny odsek alebo na niekoľko strán, aby hlbšie pozreli autorov význam.
Pomocou výňatku z Deklarácie nezávislosti môžu študenti zobraziť, vysvetliť a prerokovať , aký je účel dokumentu, a zároveň analyzovať Jeffersonov hlas.
Ani sme nechceli pozornosť voči našim britským bratom. Z času na čas sme ich varovali od pokusov ich zákonodarných orgánov rozšíriť neopodstatnenú právomoc nad nami. Pripomínali sme im okolnosti našej emigrácie a vysporiadania. Odvolali sme sa k ich rodnej spravodlivosti a veľkodušnosti a vykúpili sme ich väzbami našich spoločných rodov, aby sme sa odmietli tieto uzurpácie, ktoré by nevyhnutne prerušili naše spojenie a korešpondenciu. Aj oni boli hluchí hlasom spravodlivosti a pokrvnosti. Preto musíme súhlasiť s nutnosťou, ktorá odsudzuje naše oddelenie a držať ich, keďže držíme zvyšok ľudstva, nepriateľov vo vojne, v pokojných priateľoch.
TWIST Príklad vyhlásenia nezávislosti
| T |
TONE | Jeffersonov tón vysvetľujúci, že odvolania voči britským občanom sú tiež neúspešné, sú otvorené, autoritatívne a úprimné. |
|---|---|---|
| W |
Výber slova | Upozornil, pripomenul, odvolal, vyvolal, nepočujúcich, nepriateľov |
| ja |
obraznosť | "Aj oni boli hluchí hlasom spravodlivosti a prirodzenosti." |
| S |
ŠTÝL | Jeffersonov prístup k týmto mnohým apelom na britských bratov je logický. Popisuje každý krok kolonistov a potom končí tým, ako britskí občania obrátili chrbát na kolonistov. |
| T |
TÉMA | V tejto pasáži sa zdôrazňuje, že kolonisti nielen opustili ich kráľ, ale aj ich spoluobčania. Táto pasáž ukazuje pocit opustenia kolonistov a potom ich odhodlanie: buď s nami, alebo proti nám. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vykonajte TWIST analýzu výberu z Deklarácie nezávislosti . Nezabudnite, že TWIST znamená Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Vyberte ľubovoľnú kombináciu scén, znakov, položiek a textu, ktoré reprezentujú každé písmeno TWIST.
- Napíšte niekoľko viet popisujúcich význam alebo význam obrázkov.
- Dokončite obrázky, upravte a opravte svoju prácu.
- Uložte a odošlite storyboard na priradenie.
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 27 Points | Začiatok 22 Points | Skúste Znova 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Analýza TWIST | Každý aspekt TWISTu sa dôkladne a starostlivo analyzuje. Tóny sú správne identifikované a vysvetlené a sú podložené dôkazmi. Výber slova používa zdravú vzorku slov z výňatku, ktoré sú naložené s konotáciou, asociáciami alebo emocionálnym vplyvom. Zvolené snímky zobrazujú zmysly vytvorené spisovateľom a naznačujú autorov postoj alebo vyvolávajú určitú reakciu od čitateľa. Autorov štýl je diskutovaný z hľadiska figuratívneho jazyka, pohľadu, literárnych techník, interpunkcie atď. Identifikovaná tému zdôrazňuje význam pasáže a ponúka náhľad a je podložená dôkazmi z textu. | Väčšina aspektov TWIST sa dôkladne a starostlivo analyzuje. Pri diskusii o aspektoch študent môže zabudnúť na dôležité dôkazy alebo ich analýza môže byť nejasná. Študent preukáže základné chápanie každej časti skratky, ale nemôže ich úplne aplikovať na zvolenú pasáž. | Väčšina aspektov TWIST je poskytnutá so základnými dôkazmi a citátmi z pasáže. Študent môže byť schopný identifikovať prvky správne, ale nebudú môcť úplne vysvetliť alebo odhaliť náhľad. Diskusia je rudimentárna a / alebo sa môže zdať rýchlo. | Niektoré aspekty TWIST chýbajú alebo sú príliš obmedzené na skóre, alebo väčšina aspektov TWIST je nesprávna. Študent sa nepokúša odhaliť náhľad vo svojej analýze. |
| Vyobrazenie | Zobrazenia každého aspektu TWIST sú presné pre prechod, alebo poskytujú zaujímavú, kreatívnu alebo vizuálnu vizuálnu interpretáciu prvku v priechode. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, tvorivosti a úsilia na dôkladné spracovanie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina zobrazenia každého aspektu TWISTu je presná pre priechod, alebo poskytuje zaujímavú, kreatívnu alebo vizuálnu vizuálnu interpretáciu prvku v pasáži. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie na vytvorenie každého umeleckého zobrazenia. | Väčšina zobrazení každého aspektu TWISTu je presná pre prechod, ale sú minimálne. Môžu existovať nejaké nepresnosti alebo dôkazy o tom, že sa študent stratil z úlohy. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri tvorbe každého zobrazenia a môžu sa vyskytnúť dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí. | Niektoré zobrazenia každého aspektu TWIST sú nepresné, chýbajúce alebo príliš obmedzené na skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity do tvorby každého umeleckého zobrazenia. |
| Anglické Dohovory | Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru. | Myšlienky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry. | Myšlienky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry. | Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (A / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry. |
Ako na to, ako použiť TWIST na Deklaráciu nezávislosti
Zorganizujte spoluprácu na analýze TWIST aktivitou
Podporujte tímovú prácu, keď žiaci pracujú v skupinách na analýze rôznych úryvkov pomocou metódy TWIST. Tento prístup podporuje diskusiu, rôzne perspektívy a hlbšie pochopenie.
Stratégicky priraďte úryvky študentským skupinám
Vyberte kľúčové úryvky z Deklarácie nezávislosti a priraďte každej skupine inú časť. Toto umožňuje zameranú analýzu a zabezpečuje široké pokrytie dokumentu.
Viesť skupiny k priradeniu rolí TWIST
Nechajte každého študenta v skupine zodpovedať za jeden prvok TWIST (Tón, Výber slov, Obraznosť, Štýl, Téma). Toto dáva každému možnosť prispieť a stať sa expertom na svoj prvok.
Umožniť skupinové prezentácie a spätnú väzbu od spolužiakov
Požiadajte skupiny, aby prezentovali svoje zistenia TWIST triede, a povzbudzujte spolužiakov, aby kládli otázky alebo ponúkli pohľady. Toto buduje dôveru a posilňuje porozumenie prostredníctvom výučby.
Reflektujte ako trieda rôzne interpretácie
Vediť diskusiu o tom, ako rôzne skupiny interpretovali ten istý text odlišne. Toto zdôrazňuje, že detailné čítanie môže priniesť viacero platných perspektív a prehlbuje kolektívne učenie.
Často kladené otázky o TWIST-ingu Deklarácie nezávislosti
Čo je analýza TWIST a ako ju možno použiť s Vyhlásením nezávislosti?
Analýza TWIST je metóda na skúmanie Tónu, Výberu slov, Obrazu, Štýlu a Témy v texte. Pri použití na Vyhlásenie nezávislosti pomáha študentom hlbšie preniknúť do jazyka Jeffersona a účelu dokumentu tým, že rozoberá jeho literárne prvky.
Ako vyučujete analýzu TWIST na stredných alebo základných školách?
Na vyučovanie analýzy TWIST predstavte každý prvok (Tón, Výber slov, Obraz, Štýl, Téma) s príkladmi a potom navádzajte študentov na analýzu vybraného úryvku. Povzbudzujte ich, aby používali vizuály, písali krátke popisy a diskusie o zisteniach v individuálnych alebo skupinových prostrediach.
Aké sú príklady výberu slov a obrazu v Vyhlásení nezávislosti?
Kľúčové výbery slov v dokumente zahŕňajú termíny ako varoval, pripomenul, apeloval, vyvolával, hluchí, nepriatelia. Silný obraz sa objavuje v riadkoch ako „Aj oni boli hluchí voči hlasu spravodlivosti a príbuznosti“, čo ilustruje pocit opustenia kolonistov.
Prečo je dôležité analyzovať tón a tému v historických dokumentoch ako Vyhlásenie nezávislosti?
Analyzovanie tónu a témy odhaľuje úmysel autora a emocionálny dopad. Pri Vyhlásení nezávislosti pomáha pochopenie týchto prvkov študentom lepšie pochopiť pocity a motivácie kolonistov, čo prehlbuje ich historické porozumenie.
Aké sú niektoré rýchle a jednoduché nápady na vyučovanie TWIST pre výučbu Vyhlásenia nezávislosti?
Vyskúšajte aktivity ako tvorbu storyboardov pre každý prvok TWIST, nechajte študentov ilustrovať kľúčové frázy alebo skupinové diskusie o Jeffersonovom jazyku. Tieto praktické prístupy robia analýzu TWIST zaujímavou a dostupnou pre žiakov od 6. do 12. ročníka.
Viac Storyboard That Aktivity
Deklarácia Nezávislosti
Posudky
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
