Počas štúdia druhej svetovej vojny je dôležité, aby študenti pochopili, ako sa udalosti vyvíjajú a ako sa spájajú. Pretože bolo zapojených niekoľko krajín a niekoľko divadiel vojny, môže byť ohromné preskúmať každú jednotlivú udalosť, ktorá sa stala. Vytvorením vizuálnej časovej osi budú študenti schopní preskúmať najmenej päť významných udalostí medzi rokmi 1942 a 1945 a analyzovať, ako ovplyvnili priebeh druhej svetovej vojny.
Učitelia môžu vopred vybrať udalosti, ktoré by chceli študenti zahrnúť do časovej osi, alebo si študenti môžu zvoliť svoje vlastné. Aby sa študentom v tejto úlohe darilo, mali by sme ich povzbudiť, aby preskúmali desať udalostí a vybrali päť, ktoré považovali za najzaujímavejšie.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tohto zadania môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho aktualizovali pokyny.
Rozšírená aktivita
Študenti môžu vytvoriť celú časovú os triedy. Študenti budú musieť svoje udalosti vytlačiť a vystrihnúť a prilepiť na väčšiu časovú os pred triedou. Predtým, ako každý študent pridá udalosť, by sa mal s triedou podeliť o udalosť, ktorú si vyberie, a uviesť aspoň jednu skutočnosť alebo opis významu udalosti. Toto funguje obzvlášť dobre, ak si vytvoria svoju časovú os ako plagát.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os s podrobnosťami o najmenej 5 hlavných udalostiach 2. svetovej vojny v rokoch 1942 až 1945.
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
30-dňová záruka vrátenia peňazí Len pre nových zákazníkov Plná cena po uvádzacej ponuke
