Monarchia bola v Európe v 17. storočí nielen veľmi bežná, ale aj normou. Ako sa počas osvietenstva vyvíjali predstavy o vede a spoločenských otázkach, mnohí ľudia spochybňovali platnosť „božského práva kráľov“ a vládu veľmi privilegovaných nad masami. Americká revolúcia, ako príklad vzbury a ako finančná príčina, pomohla pripraviť cestu pre francúzskych revolucionárov, aby zrušili nespravodlivú absolútnu monarchiu „Ancien Régime“.
Nízka úroda a vysoké výdavky spôsobili neuveriteľne vysoké dane z tretieho majetku. Ľudia si nemohli dovoliť živiť sa, nieto ešte znášať náklady na armádu a výdavky na „Madame Déficit“. Extrémna chudoba a rozhorčenie nad dostupnosťou chleba viedli mnohých k tomu, aby konali v marci žien vo Versailles a zaútočili na Bastille. Ľudia požadovali, aby boli vypočutí, a niektorí z nich zostali s niekoľkými realizovateľnými možnosťami, niektorí sa obrátili na násilie.
Tisíce ľudí, medzi nimi kráľ Ľudovít XVI. A kráľovná Marie Antoinetta, prišli o život na gilotíne, ktorá je nástrojom na efektívne vykonávanie popráv, a to na príkaz populavého obyvateľstva. Počas panovania teroru pokračovali politické a občianske nepokoje. Francúzska vláda nadobudla mnoho podob, pretože myšlienky rovnosti, slobody a bratstva prenikli do národa: absolútna monarchia, ústavná monarchia, republika a diktatúra. Napoleon Bonaparte, veliteľ francúzskej armády, sa nakoniec etabloval ako vodca Francúzska a stal sa prvým cisárom.
Aktivity v tomto pláne lekcií sa zameriavajú na rôzne aspekty Francúzskej revolúcie a Napoleona. Témou spájajúcou tieto činnosti je analytické myslenie. Keďže francúzska revolúcia je o ľuďoch, ktorí robia zmeny vo svojej vlastnej spoločnosti, študenti sa zamýšľajú nad tým, čo motivovalo Francúzov, aby konali. Okrem toho budú analyzovať dlhodobé aj krátkodobé dôsledky týchto „revolučných“ akcií.
