https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/jedovatý-strom-william-blake/narážky
ZAČNITE SVOJU 14-DŇOVÚ BEZPLATNÚ SKÚŠOBNOSŤ TERAZ!
ZAČNITE SVOJU 14-DŇOVÚ BEZPLATNÚ SKÚŠOBNOSŤ TERAZ!

Prehľad Aktivít


" Jedovatý strom" robí niekoľko narážok na biblický príbeh Adama a Evy, ktorý je uvedený v kapitole 3 knihy Genesis. Pochopenie vzťahov medzi prvkami Blakeovej básne a biblického príbehu pomôže študentom čítať báseň na hlbšej úrovni. Ak chcete usmerniť ich pochopenie, študenti môžu vytvoriť storyboard, ktorý identifikuje prvky "Tree Poison", ktoré odkazujú na príbeh Genesis. Pod každým vyobrazením scenára by študenti mali vysvetliť spojenie odkazu s básnickým posolstvom.

Pre variáciu tejto úlohy používajte študentov, aby rozpoznávali a vysvetľovali báseň metafory namiesto ich narážok. Študenti môžu zobraziť zamýšľaný význam nasledujúcich slov a slovných spojení: "to vyvolalo strachom", "slnilo sa s úsmevom", "jablko", "jabloň", "záhrada".


"Poison Tree" narážky

Jabloň

Strom, ktorý "nesie jasné jablko", pripomína strom vedomostí v Rajskej záhrade. Jeho ovocie, ktoré Boh zakazuje, aby Adam a Eva jedli, sa tradične označuje ako jablko.


rečník

Rečník, ktorý láka svojho nepriateľa do záhrady a pokúša ho jesť jablko, je ako had v Edene. To naznačuje, že hnev rečníka ho naplnil zlom a priviedol ho k podobe diabla.


nepriateľ

Priateľom reproduktora je ako Adam a Eva. Hoci im pomáhajú hada, sú stále vinní z neposlušnosti. Nepriateľ rečníka nie je ani nevinný. Vykrúti sa do záhrady a jesť jablko bez povolenia.


jablko

V básni, ako v Genesis, ovocie predstavuje hriech a smrť. V obidvoch prípadoch je hriech príčinou smrti.




Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard znázorňujúci rôzne narážky v "A Poison Tree".

  1. Použite šablónu, ktorú vám poskytol váš učiteľ.
  2. Identifikujte rôzne narážky v texte.
  3. Opíšte význam narážky v popise.
  4. Každý príklad ilustrujte vhodnými scénami, postavami a položkami.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Sledovanie Narušení
Keď čítame a diskutujeme, identifikujeme a sledujeme rôzne narážky, ktoré sa objavujú v práci. Pre každú narážku vytvorte scénu, ktorá zobrazuje pôvodný význam narážky spolu s citátom a niektorými informáciami o pozadí. Potom vytvorte scénu, ktorá zobrazuje vplyv tejto narážky na hlbší význam diela spolu s krátkou analýzou. Uistite sa, že zobrazené scény sú historicky a vecne presné, a to ako samotnej narážke, ako aj literárnej tvorbe. Vaše scény musia byť čisté, pútavé a odrážajú kreativitu a starostlivosť. Prosím, napíšte svoje písanie a premyslite si myšlienky.
Zbehlý
25 Points
Rozvíjajúcich
19 Points
Začiatok
13 Points
Narážka
Nápis a jeho zobrazenie sú historicky alebo fakticky presné. Citácia, ktorá obsahuje narážku, je zahrnutá, alebo sú uvedené kontexty pre miesto citácie v stručnom súhrne.
Nápis a jeho zobrazenie môžu byť trochu nepresné historicky alebo fakticky. Citácia môže chýbať alebo nie je daný kontext.
Nápis a jeho zobrazenie majú vážne chyby v presnosti. Citácia a / alebo kontext chýba, alebo neexistuje opis.
Ako Zlepšuje Význam
Pripojenie odkazu k diele je presné a premyslené, so zmysluplným komentárom k sprevádzaniu scény.
Pripojenie odkazu k diele je mierne nepresné alebo len čiastočne popísané. Komentár môže byť príliš obmedzený.
Pripojenie nápisu k práci má vážne chyby v presnosti. Komentár môže tiež chýbať alebo je neúplný.
Umelecké Zobrazenia
Umenie, ktoré bolo vybrané na zobrazenie scén, je historicky vhodné pre narážku aj literárnu prácu. Čas a opatrnosť zabezpečujú, že scény sú čisté, pútavé a kreatívne.
Umenie vybrané na zobrazenie scén by malo byť historicky vhodné, ale môžu existovať určité voľnosti, ktoré odoberajú oddelenie. Konštrukcie scény sú elegantné a spĺňajú základné očakávania.
Umenie vybrané na zobrazenie scén je historicky nevhodné. Konštrukcie scény sú nepríjemné a môžu vytvárať nejasnosti alebo môžu byť príliš obmedzené.
Anglické Dohovory
Myšlienky sú organizované. Existuje niekoľko grammatických, mechanických alebo pravopisných chýb.
Myšlienky sú väčšinou organizované. Existujú niektoré gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby.
Myšlienky môžu byť dezorganizované alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a hláskovaním odráža nedostatok korektúry.





*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/jedovatý-strom-william-blake/narážky
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky