Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/mám-sen-od-martina-luthera-kinga-jr/ethos-pathos-logos
ZAČNITE SVOJU 14-DŇOVÚ BEZPLATNÚ SKÚŠOBNOSŤ TERAZ!
ZAČNITE SVOJU 14-DŇOVÚ BEZPLATNÚ SKÚŠOBNOSŤ TERAZ!

Páči sa vám tento plán lekcií? skopírujte to teraz!

skopírujte túto aktivitu
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika

Prehľad Aktivít


Spoločné základné štandardy ELA na strednej škole vyžadujú od študentov, aby zlepšili svoje formálne schopnosti písania vytváraním dobre premyslených esejí a argumentov, ktoré sú vhodne štruktúrované. Potrebujú tiež, aby študenti používali efektívne metódy argumentačného písania na obranu pozície alebo perspektívy.

Schopnosť dekonštrukcie a overenia alebo odhalenia protichodných názorov je nevyhnutná pre silné presvedčivé písanie. To si vyžaduje základné pochopenie rétoriky. Vyučovanie aristotelovských pojmov Étos, Páthos a Logos ako spôsoby, ako zlepšiť pochopenie dobrých argumentov u študentov, je fantastickým prístupom ku kultivácii ich chápania účinných argumentov. Študenti potom môžu posúdiť účinnosť týchto metód v písaní, reči alebo liste.

„I Have a Dream“ od Martina Luthera Kinga Jr. je jedným z najznámejších citovaných prejavov v histórii. King v ňom používa rétoriku, aby oslovil emócie, hodnoty a logiku svojho publika. Vďaka tomu je schopný urobiť silný argument pre občianske práva. Preto stojí za to preskúmať étos (odbornosť), pátos (emocionálna príťažlivosť) a logos (logika) prejavu, aby sme ho rozdelili na niektoré základné prvky.

Prejav bol prednesený 28. augusta 1963 v Lincolnovom pamätníku vo Washingtone DC počas pochodu na Washington za prácu a slobodu. Sústreďuje sa na sny, ktoré mal King, ktorý vyrastal v segregovaných časoch čiernych a bielych ľudí. Text reči obsahoval opakovanie vety „Mám sen...“, ako napríklad:


„Mám sen, že jedného dňa práve tam v Alabame si malí čierni chlapci a malé čierne dievčatá budú môcť spojiť ruky s malými bielymi chlapcami a bielymi dievčatami ako sestry a bratia.


"Mám sen, že moje štyri malé deti budú jedného dňa žiť v krajine, kde ich nebudú posudzovať podľa farby pleti, ale podľa obsahu ich charakteru."


Aby sme skutočne pochopili vplyv tejto reči, musíme najprv pochopiť významy étosu (odbornosť), pátosu (emocionálna príťažlivosť) a loga (logika).

Étos

Étos je dôveryhodnosť rečníka. Aby sa vytvoril étos, rečník musí byť vnímaný ako odborník na danú tému alebo to musí byť niekto, komu publikum dôveruje. King bol odborníkom na občianske práva a zároveň niekým, koho afroamerická komunita vysoko rešpektovala. To dodalo jeho prejavu veľkú autoritu a urobilo ho presvedčivejším.


Príklady étosu v prejave „Mám sen“.

"Mám sen, že moje štyri malé deti budú jedného dňa žiť v krajine, kde ich nebudú posudzovať podľa farby pleti, ale podľa obsahu ich charakteru."

Patos

Patos je použitie emócií na presvedčenie publika. King odvádza skvelú prácu pomocou pátosu, aby oslovil emócie svojho publika. Hovorí napríklad o snoch, ktoré má pre svoje deti, a o tom, ako chce, aby ich posudzovali podľa obsahu ich charakteru a nie podľa farby pleti. Toto je silné posolstvo, ktoré hovorí do sŕdc ľudí a motivuje ich konať.


Príklady pátosu v prejave „Mám sen“.

„Pred piatimi rokmi jeden veľký Američan, v ktorého symbolickom tieni dnes stojíme, podpísal vyhlásenie o emancipácii. Tento významný dekrét je veľkým majákom nádeje pre milióny černošských otrokov, ktorí boli spálení v plameňoch ničivej nespravodlivosti. Prišiel ako radostný úsvit, ktorý ukončil dlhú noc ich zajatia. Ale o 100 rokov neskôr černoch stále nie je slobodný."

Logá

Logos je použitie logiky a rozumu na presvedčenie publika. King vo svojom prejave používa logá tým, že poskytuje dôkazy a zdôvodňuje, prečo sú občianske práva dôležité. Používa tiež analógiu a metaforu na ilustráciu svojich myšlienok. Napríklad, prirovnáva černochov k „národu oviec“, ktorých zvedie „blbec“ (biely establishment). Toto porovnanie pomáha vykresliť obraz v mysliach jeho poslucháčov a robí jeho argumentáciu zrozumiteľnejšou.


Príklady log v prejave „Mám sen“.

„Úžasná nová militantnosť, ktorá zachvátila černošskú komunitu, nás nesmie viesť k nedôvere voči všetkým bielym ľuďom, pretože mnohí z našich bielych bratov, o čom svedčí ich dnešná prítomnosť tu, si uvedomili, že ich osud je spätý s naším osudom. Uvedomili si, že ich sloboda je neoddeliteľne spojená s našou slobodou. Nemôžeme kráčať sami."


Mám šablónu na písanie snov

Šablónu na písanie I Have a Dream môžete použiť počas vyučovania, aby ste študentov prinútili premýšľať o rôznych prvkoch Kingovej reči. Šablóna má sekcie pre všetky tri diskutované komponenty; Étos, patos a logá. Táto šablóna môže byť tiež použitá ako návod pre študentov na písanie vlastných prejavov.

Každá časť pomáha študentom pri rétorickej analýze prejavu Mám sen tým, že im umožňuje napísať citát, ktorý patrí do každej časti šablóny. Študenti potom môžu použiť tieto časti I Have a Dream étos, pátos a logá na ilustráciu každého príkladu citátu s postavami, scénami a emóciami.

Vezmite si napríklad logá. Logá prejavu sú úvahy a príklady, ktoré Dr. King používa na podporu svojich argumentov. Tieto citácie loga môžu pochádzať zo slávnych prípadov, štatistík alebo dokonca histórie. Tu je niekoľko príkladov log v prejave I Have a Dream:


"Amerika dala černošskému ľudu zlý šek, šek, ktorý sa vrátil s označením 'nedostatok financií'."

Alebo

„Nikdy nemôžeme byť spokojní, pokiaľ je černoch obeťou nevýslovných hrôz policajnej brutality. Nikdy nemôžeme byť spokojní, pokiaľ sa naše telá, zaťažené únavou z cestovania, nedokážu ubytovať v moteloch na diaľniciach a v hoteloch miest.“


Ako používa Martin Luther King étos vo svojom prejave?

Martin Luther King používa étos vo svojom prejave tým, že hovorí o svojom poverení baptistického ministra a vodcu občianskych práv. Hovorí aj o svojich skúsenostiach s diskrimináciou a o tom, ako na vlastnej koži videl účinky segregácie. Zdieľaním svojich osobných skúseností sa etabluje ako dôveryhodný zdroj na tému občianskych práv.

Okrem diskusie o vlastných skúsenostiach King na podporu svojho tvrdenia cituje aj iné zdroje. Hovorí o Otcoch zakladateľoch a o tom, ako „podpisovali zmenku, ktorej dedičom mal byť každý Američan“. Tiež odkazuje na vyhlásenie o emancipácii a na to, ako to bolo pre Afroameričanov „veľkým majákom nádeje“.

Ako používa Martin Luther King patos vo svojom prejave?

Martin Luther King využíva pátos vo svojom prejave zdieľaním skúseností Afroameričanov, ktorí čelili diskriminácii a segregácii. Hovorí o tom, ako Afroameričania „uhoreli v plameňoch vädnúcej nespravodlivosti“ a ako ani 100 rokov po vyhlásení emancipácie stále nie sú slobodní. Zdieľaním týchto silných príbehov vyvoláva u publika emocionálnu odozvu a posilňuje svoj argument za občianske práva.

King tiež používa analógiu a metaforu na ilustráciu svojich myšlienok. Napríklad jeho prirovnanie Afroameričanov k „národu oviec“ a bieleho establišmentu k „blbcovi“. Toto porovnanie pomáha vykresliť živý obraz situácie a robí jeho argumenty príbuznejším pre jeho publikum.


Ako používa Martin Luther King vo svojej reči logá?

Martin Luther King vo svojom prejave používa logá tak, že na podporu svojich argumentov uvádza štatistiky a historické udalosti. Hovorí o tom, ako boli Afroameričania diskriminovaní v bývaní, vzdelávaní a zamestnaní. Odvoláva sa tiež na ústavu a Deklaráciu nezávislosti, aby ukázal, ako sa má so všetkými mužmi zaobchádzať rovnako. Použitím týchto faktov a čísel dokazuje, že segregácia je nespravodlivá a treba ju zrušiť.

King počas svojho prejavu používa aj presvedčivý jazyk. Hovorí napríklad o tom, ako Afroameričania „prišli do hlavného mesta našej krajiny preplatiť šek“, ktorý napísali otcovia zakladatelia. Táto analógia pomáha jeho publiku pochopiť, že občianske práva nie sú len černošským, ale americkým problémom. Je to niečo, o čo by sa mal každý zaujímať a pracovať na jej náprave.



Celkovo zdroj aktivít učí deti o étose, pátose a logu. Je to dobrý spôsob, ako predstaviť tému a umožniť deťom, aby ju preskúmali hlbšie.

Keď sa pozrieme na to, ako Martin Luther King používa rétoriku, môžeme vidieť, že využíva všetky tri Aristotelove spôsoby presviedčania: étos, pátos a logos. Svoju dôveryhodnosť ako vodcu potvrdzuje už na začiatku prejavu rozprávaním o svojich skúsenostiach s diskrimináciou a zdieľaním svojich poverení ako baptistického kazateľa. Počas prejavu používa emocionálny jazyk, aby sa spojil so svojím publikom a vytvoril obraz zápasov, ktorým Afroameričania čelia. Na podporu svojich argumentov používa aj logiku a uvažovanie, a to citovaním štatistík a historických udalostí.

Spôsob, akým používa tri základné kamene, aby bol prejav pôsobivý, naučí deti dôležitosti rétoriky pri vystupovaní na verejnosti. Potom môžu použiť literárne prostriedky v prejave „I Have a Dream“, byť kreatívny a začať vytvárať svoje vlastné scény s postavami, ktoré oživia citáty z každej časti, ktorú si vybrali. To im umožní preukázať stredoškolským spoločným základným štandardom ELA, že vaše vyučovacie metódy a škola poskytujú deťom vzdelávacie zdroje na rozvoj schopnosti nájsť, čítať a porozumieť zložitým informačným textom.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje príklady etiky, patosu a loga z textu.


  1. Identifikujte jeden príklad každej rétorickej stratégie: etózu, pathos a logá.
  2. Zadajte príklad do poľa s popisom pod bunkou.
  3. Ukážte príklad pomocou ľubovoľnej kombinácie scén, znakov a položiek.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Sledovanie Etiky, Pathos a Logá
Keď čítame a diskutujeme, identifikujte rôzne príklady etiky, patosu a loga, ktoré narazíte na text. Ukážte tieto príklady na scenári s vhodným a presným umeleckým obsahom. Potom zadajte citát alebo krátke zhrnutie príkladu, ktorý zobrazujete. Vaše scény musia byť čisté, pútavé a odrážajú kreativitu a starostlivosť. Prosím, napíšte svoje písanie a premyslite si myšlienky.
Zbehlý
33 Points
Rozvíjajúcich
25 Points
Začiatok
17 Points
Eto, Pathos a Logá
Prvky etiky, patosu a loga sú správne identifikované a zobrazené a je poskytnutý príslušný citát alebo súhrn. Pre každý rétorický prvok sú uvedené minimálne 2 príklady.
Väčšina prvkov etiky, patosu a loga je správne identifikovaná a zobrazená a je poskytnutá vhodná citácia alebo súhrn. Pre každý rétorický prvok sú uvedené minimálne 2 príklady.
Prvky etiky, patosu a loga sú nesprávne identifikované a zobrazené. Citácie a zhrnutia môžu chýbať alebo sú príliš obmedzené. Jediný príklad možno uviedol pre každý rétorický prvok.
Umelecké Zobrazenia
Umenie vybrané na zobrazenie scén sú presné pre prácu literatúry. Čas a opatrnosť zabezpečujú, že scény sú čisté, pútavé a kreatívne.
Umenie vybrané na zobrazenie scén by malo byť presné, ale môžu existovať určité voľnosti, ktoré odoberajú oddelenie. Konštrukcie scény sú elegantné a spĺňajú základné očakávania.
Umenie vybrané na zobrazenie scén je nevhodné. Konštrukcie scény sú nepríjemné a môžu vytvárať nejasnosti alebo môžu byť príliš obmedzené.
Anglické Dohovory
Myšlienky sú organizované. Existuje niekoľko grammatických, mechanických alebo pravopisných chýb.
Myšlienky sú väčšinou organizované. Existujú niektoré gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby.
Myšlienky môžu byť dezorganizované alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a hláskovaním odráža nedostatok korektúry.


Ako Používať Étos, Pátos a Logá v Úlohách Kreatívneho Písania

1

Predstavujeme Étos, Pátos a Logá

Začnite lekciu vysvetlením étosu, pátosu a loga. Sú to presvedčivé techniky používané na presvedčenie publika a sú kľúčové pri efektívnej komunikácii a písaní. Na opísanie každého z nich použite jednoduché príklady, ktoré sa dajú spojiť: étos ako budovanie dôveryhodnosti alebo dôvery, pátos ako príťažlivosť pre emócie a logá ako používanie logiky alebo rozumu. Odkaz „I Have a Dream“ ukazuje, ako Martin Luther King Jr. efektívne používal tieto techniky.

2

Analýza príkladov z „Mám sen“

Po úvode prejdite na analýzu konkrétnych častí „I Have a Dream“, kde King používa étos, pátos a logá. Rozdeľte reč na časti a spolu so študentmi identifikujte, ktorá technika sa v každej časti používa. Diskutujte o tom, ako každá technika slúži celkovému účelu reči a zvyšuje jej presvedčivú silu. Toto cvičenie nielen posilňuje ich pochopenie pojmov, ale tiež ukazuje, ako možno tieto techniky efektívne kombinovať.

3

Cvičenie Písania s Použitím Étosu, Pátosu a Loga

Teraz, keď študenti dobre rozumejú étosu, pátosu a logu a videli ich v akcii, vyzvite ich, aby napísali svoje vlastné krátke eseje, prejavy alebo listy využívajúce tieto techniky. Poskytnite šablónu alebo osnovu, ktorá im pomôže štruktúrovať ich písanie. Povzbudzujte ich, aby premýšľali o probléme alebo téme, ktorá ich zaujíma, pretože sa to prirodzene hodí k presvedčivému štýlu písania.

4

Peer Review a Reflexívna Diskusia

Lekciu zakončite recenzným stretnutím. Študenti si navzájom vymenia svoje spisy na preskúmanie. Povzbudzujte ich, aby poskytli spätnú väzbu konkrétne o použití a účinnosti étosu, pátosu a loga v diele. Nakoniec zhromaždite triedu na reflexívnu diskusiu. Požiadajte študentov, aby sa podelili o svoje skúsenosti s písaním pomocou týchto techník a ako sa zmenil ich pohľad na presvedčivé písanie.

Často kladené otázky o étose, pátose, logu v „Mám sen“

Čo je to Étos, Patos a Logá?

Étos je štýl písania, ktorý apeluje na autoritu čitateľa, čím buduje dôveru. Pátos apeluje na emócie čitateľa a logos na čitateľovu schopnosť uvažovať. Toto všetko sú spôsoby písania, vďaka ktorým čitateľ dôveruje, verí a cíti to, čo autor hovorí.

O čom je prejav Martina Luthera Kinga „Mám sen“?

Prejav Dr. Kinga mal dva hlavné ciele: skoncovať s rasizmom a upozorniť na rovnaké občianske a ekonomické práva pre všetkých ľudí.

Kedy predniesol Martin Luther King svoj prejav „Mám sen“?

Dr. King predniesol tento slávny prejav 28. augusta 1963 na pochode vo Washingtone vo Washingtone, DC




Priradenie Obrázkov
  • Freedom • Clearly Ambiguous • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • THE DREAM • jrr_wired • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Ceny pre Školy a Okresy

Limitovaný čas

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/mám-sen-od-martina-luthera-kinga-jr/ethos-pathos-logos
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky