Jedným z najbežnejších literárnych pojmov je irória. V príbehu "Náhrdelník" je hlavnou témou práce iróniu. Nie je to až do poslednej línie, keď pani. Loisel zistí, že náhrdelník je falošný, čitateľ sa naučí zámer príbehu. Mme. Loisel sa dlhuje desať rokov, len nahradiť náhrdelník, ktorý bol nakoniec takmer bezcenný.
Situačná iróniou je, keď akcie alebo udalosti majú účinok, ktorý je opačný od toho, čo bolo zamýšľané, alebo kde je výsledok v rozpore s očakávaniami.
Príbeh "Náhrdelník" má situačnú iróniu, pretože po výmene drahocenného náhrdelníka svojho kamaráta a pracujúceho desať rokov na splatenie dlhu, pani. Loisel zistí, že to bolo falošné!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard zobrazujúci typy irónie používané v "The Náhrdelník."
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Vynikajúci 25 Points | Zbehlý 21 Points | Rozvíjajúcich 17 Points | Skúste Znova 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Tri Typy Irónie: Dramatické Verbálne * Situačné | Študent nasledoval úlohu pre túto úlohu. Zahrnovali tri rôzne formy ironie a správne ich vysvetlili. | Študent má dve formy ironie zobrazené a správne vysvetlené. | Študent má iba dva alebo tri typy zobrazené, ale nie správne podporované | Práca sa pokúša zobraziť iróniu, je však nejasná alebo predstavuje iba jeden typ. |
| Poskytuje Ironické Použitie Priamych Cien | Študent jasne poskytol čitateľovi tri rôzne príklady ironie a sú jasne vysvetlené príkladným spôsobom. | Študent jasne poskytol čitateľovi dva príklady ironie. Príklady však nemusia byť príkladné. | Študent identifikoval jeden alebo dva slabé príklady irónie. | Študent v príbehu neidentifikoval iróniu prostredníctvom použitia priamych citátov. |
| Pochopte účinok irónie prostredníctvom vysvetlenia | Študent poskytol jasný príklad účinku všetkých troch druhov irónií a podrobne vysvetlil. | Študent poskytol vysvetlenie účinku irónie na dva alebo tri príklady ironie dostatočne podrobne. | Študent sa pokúsil poskytnúť vysvetlenie vplyvu jedného alebo dvoch príkladov ironie v obmedzených detailoch. | Študent neposkytol žiadne vysvetlenia ironie z čítania. |
| Celková Prezentácia: Gramatika Mechanika Správnosť Odvolanie | Študent nemá žiadne chyby a práca je chvályhodná. | Študent má veľmi málo chýb. Vyvinulo sa dobré úsilie. | Študent má niekoľko mechanických problémov; Sa ukáže malé úsilie; Trochu príťažlivý; Čiastočne neúplné. | Študent má problémy s gramatikou, mechanikou alebo správnosťou, ktoré zakazujú pochopenie irónie; Alebo neúplné; Vizuálne neprípustné. |
