https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/na-to-že-je-z-afriky-do-ameriky-dodávaná-spoločnosťou-phillis-wheatley

O tom, že je z Afriky do Ameriky dodávaný Phillisom Wheatleym

Plány Lekcie od Rebecca Ray

Nájdite viac aktivít na storyboardy ako v našej kategórii ELA High School!

Pri príprave plánov lekcie z Afriky do Ameriky

Činnosti študentov pre Na to, aby sme boli priniesli z Afriky do Ameriky Zahŕňajú:

V niekoľkých krátkych okruhoch básne "Keď sa prináša z Afriky do Ameriky", porovnáva rehoľný jazyk s inštitúciou otroctva, dotýka sa myšlienok rovnosti, spásy a slobody. Phillis Wheatley používa niekoľko literárnych prvkov na to, aby priniesla jej komplexné, ale stručné posolstvo čitateľovi a pochopenie týchto metód je životne dôležité pre zápas s básňou. Tento interaktívny plán výučby pomôže študentom ďalej pochopiť koncepty zahrnuté v poézii Wheatleyho, skúmajúce témy, symboly a slovnú zásobu, ktorú použila.


Vytvorte Storyboard 

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


Na to, aby sme boli priniesli z Afriky do Ameriky Plány lekcií, študentské aktivity a grafické organizátory

"Na produkciu z Afriky do Ameriky" TP-CASTT

Po príchode z Afriky do Ameriky TPCASTT
Po príchode z Afriky do Ameriky TPCASTT

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)





Poézia je jednou z najvýraznejších foriem literatúry. Môže vyvolať emócie, nastaviť náladu , rozprávať príbeh alebo vytvoriť vo svojich čitatelích hlboký a univerzálny pocit. Toto je ešte dôležitejšie vysvetľovať jeho prvky a pochopiť jeho bohatý význam, porovnanie a symboly.

TP-CASTT metóda analýzy poézie je skvelý spôsob, ako naučiť študentov, aby rozdelili báseň a porozumeli jej častiam. Pomáha študentom odhaliť hlbšie významy v básňach a zároveň im dávať dôveru, aby boli sebadakultéri. TP-CASTT Analýza poézie je poradie operácií podobných PEMDAS pre matematiku. Žiada od študentov, aby na základe čítania básne vymenovali položky v postupnom poradí a odpovedali na otázky.



TPCASTT Príklad pre analýzu "Za to, že sme z Afriky do Ameriky"

T

HLAVA

"Za to, že sme priniesli z Afriky do Ameriky", hovorí, že rečník bude diskutovať o ceste z Afriky, pravdepodobne z domova, do Ameriky, možno ako otrok.
P

parafrázovať

Prvá polovica básne vysvetľuje, že cesta rečníka z Afriky do Ameriky sa zhodovala s tým, že sa stala kresťanom. V posledných štyroch líniách varuje iných kresťanov, aby si pamätali, že dokonca aj Afričania môžu ako rečník nájsť spasenie v Kristovi.
C

konotácie

Wheatley znamená silný a zložitý vzťah medzi jej náboženstvom a jej otroctvom. Pripomína Američanom, že čierni ľudia nie sú zlí a že pred Bohom sú všetci kresťania rovní, bez ohľadu na ich rasu.

ATTITUDE / TONE

Slová ako "milosrdenstvo", "Pagan", "Spasiteľ", "vykúpenie", "diabolský" a "anjelský" posilňujú náboženský charakter básne a vytvárajú kontrast v živote reproduktora pred jej zotročením a po ňom. Jej tón je jednoduchý, súcitný a hlboko osobný, ale aj jemne napomínajúci.
S

posuny

K posunu dochádza v strede básne. Rečník sa rozhodne prerušiť opis svojho života a poukázať na dôsledky jej príbehu. V druhej polovici básne dochádza k posunu medzi dvoma dvojicami; hovorca končí tým, že priamo oslovuje kresťanských čitateľov.
T

HLAVA

Po prečítaní básne bola moja interpretácia názvu čiastočne správna. Vypravovateľ, kedysi bol otrok, bol prinesený do Ameriky, kde sa stala kresťanom. Jej cesta z Afriky do Ameriky bola jedným zo zotročenstvom, ale zhodovala sa s jej spásou.
T

TÉMA

Témou kresťanstva sa odráža každý riadok tejto básne. Spása zatienila zotročenie v transformatívnej ceste a nalieha na čitateľov, aby si pamätali, že všetci kresťania sú rovní pred Bohom.

Je to skvelá aktivita, ktorú majú študenti robiť v malej skupine. Akonáhle sú študenti dokončení, požiadajte ich, aby vytvorili storyboard s krokmi TPCASTT.

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)


Pokyny pre študentov

Vykonajte analýzu TPCASTT z témy "O tom, že sme priniesli z Afriky do Ameriky". Pamätajte, že TPCASTT znamená titul, parafráziu, konotáciu, attitude / tón, posun, titul, téma.


  1. Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
  2. Vyberte ľubovoľnú kombináciu scén, znakov, položiek a textu, ktoré reprezentujú každé písmeno TPCASTT.
  3. Napíšte niekoľko viet popisujúcich význam alebo význam obrázkov.
  4. Dokončite obrázky, upravte a opravte svoju prácu.
  5. Uložte a odošlite storyboard na priradenie.



Šablóna TPCASTT
Šablóna TPCASTT

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


(Upravte túto základnú rubriku kliknutím na odkaz nižšie. Môžete tiež vytvoriť svoj vlastný v Quick Rubric.)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)



"Za to, že sme z Afriky do Ameriky" literárne prvky

O tom, že je prinášaný z Afriky do amerických literárnych prvkov
O tom, že je prinášaný z Afriky do amerických literárnych prvkov

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)





Pri výučbe poézie je často užitočné obnoviť alebo zaviesť študentov technickými slovami. Pojmy ako "metafora", "stanza", "aliterácia", "personifikácia", "zobrazenie", "rýmová schéma", "apostrof" a "asonancia" sú niekoľko dôležitých výrazov.

Potom, čo ste si prečítali báseň, opýtajte sa svojich študentov, aby pomocou scenára stvárňovali. Dajte im zoznam znovu a nechajte ich vytvoriť storyboard, ktorý zobrazuje a vysvetľuje použitie každého literárneho prvku v básni! Bude mať absolútny výbuch a získa zvládnutie slov.

Príklady literárnych prvkov

POPIS Príklad
Heroic Couplet Súbor dvoch rýmujúcich línií, ktoré sa zvyčajne nachádzajú na konci básne "Pamätajte na to, kresťania, Negros, čierny ako Kain / May byť refin'd, a pripojiť sa k anjelskému vlaku ."
End Rhyme Slová na konci riadku, ktoré sa rýmujú slovami na konci iných riadkov. "Pôda" & "rozumieť", "príliš" & "vedel" a "oko" & "zomrieť"
zosobnenie Poskytovanie ľudských charakteristík nehumánnym predmetom alebo abstraktným nápadom V básni Wheatley zosobňuje "milosť" tým, že jej priniesla do Ameriky. Mercy ju fyzicky nepreviedla cez oceán, ale bola metaforicky zodpovedná za jej cestu.

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)


Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje štyri príklady literárnych prvkov v časti "O tom, že sme priniesli z Afriky do Ameriky".


  1. Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
  2. Identifikujte používanie literárnych prvkov v texte.
  3. Vložte typ literárneho prvku do poľa s názvom.
  4. Zadajte príklad z textu v poli s popisom.
  5. Príklad použite pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.



T-graf Literárnych Prvkov
T-graf Literárnych Prvkov

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


(Upravte túto základnú rubriku kliknutím na odkaz nižšie. Môžete tiež vytvoriť svoj vlastný v Quick Rubric.)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)



"O tom, že sa prináša z Afriky do Ameriky" Symboly

Na to, aby sme boli priniesli z Afriky do Ameriky Témy
Na to, aby sme boli priniesli z Afriky do Ameriky Témy

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)




Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy a symboly z básne a podporujú ich výber s podrobnosťami z textu. S storyboardom, študenti môžu rýchlo a ľahko sledovať evokujúce použitie Wheatley v celej básni.


Témy, symboly a motívy vyhľadávať a diskutovať

Náboženstvo / Salvation

Každý riadok básne obsahuje náboženské slová, ktoré jemne vyjadrujú tón, postoje alebo vieru rečníka. Opakovanie jasne stanovuje náboženstvo ako ústrednú tému hlavných tém básne. Wheatley výslovne informuje čitateľa, ako bola spasená a čo vidí ako dôsledky.


kurzíva

V básni je opakujúca sa štruktúra Wheatleyho používanie kapitalizovanej kurzívy na zdôraznenie slov. Používa ich ako "Pagan", "Spasiteľ", "Kresťania", "Negros" a "Cain". Tieto slová prispievajú k silnému kontrastnému obrazu básne medzi svetlom a tmou.



Vytvorte Storyboard 

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


Phillis Wheatley Životopis

Phillis Wheatley bol africký otrok a jeden z najznámejších básnikov v koloniálnej Amerike. Jej osud a sláva prišli s pomocou Johna Wheatleyho, muža, ktorý ju zachránil pred životom ťažkého otroctva. Phillis sa stala nielen domácim menom, ale aj živým záverom inteligencie Afričanov, odhaľujúc súčasné stereotypy s jej kreatívnou tvorivosťou. Wheatley sa stala tvárou pre abolionizmus hneď, ako začala vážne. Jej práce, zamerané na rasu, náboženstvo, politiku a sociálny komentár, osvietili mnohých ľudí a ovplyvnili zmenu postojov.


Vytvorte Storyboard 

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)



Pomôžte Zdieľať Storyboard That!

Hľadáte Viac?

Pozrite sa na zvyšok našich príručiek pre učiteľov a plánov hodín!


Zobraziť všetky zdroje učiteľov


Naše Plagáty na ZazzleNaše Lekcie o Učiteľoch Platia Učiteľom
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/na-to-že-je-z-afriky-do-ameriky-dodávaná-spoločnosťou-phillis-wheatley
© 2018 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
Začať Moje Skúšobná Verzia Zadarmo
Preskúmajte Naše Články a Príklady

Vyskúšajte Naše Ďalšie Webové Stránky!

Photos for Class - hľadajte škola-bezpečný, Creative Commons fotky! ( To dokonca cituje pre vás! )
Quick Rubric - ľahko robiť a zdieľať skvelé hľadá Rubrics!
Uprednostňujete iný jazyk?

•   (English) On Being Brought from Africa to America   •   (Español) Sobre ser traído de África a América   •   (Français) En étant amené d'Afrique en Amérique   •   (Deutsch) Auf, von Afrika nach Amerika geholt zu werden   •   (Italiana) Su portati dall'Africa all'America   •   (Nederlands) Op gebracht uit Afrika naar Amerika   •   (Português) Em ser trazido da África para a América   •   (עברית) על הבאתו מאפריקה לאמריקה   •   (العَرَبِيَّة) على إحضارهم من إفريقيا إلى أمريكا   •   (हिन्दी) अफ्रीका से अमेरिका के लिए लाया जा रहा है पर   •   (ру́сский язы́к) Будучи Привезено из Африки в Америку   •   (Dansk) Ved at blive bragt fra Afrika til Amerika   •   (Svenska) På förs från Afrika till Amerika   •   (Suomi) Saatettaessa Afrikasta Amerikkaan   •   (Norsk) På blir brakt fra Afrika til Amerika   •   (Türkçe) Afrika'dan Amerika'ya Getirilen Üzerine   •   (Polski) O pochodzeniu z Afryki do Ameryki   •   (Româna) Fiind adus din Africa în America   •   (Ceština) Na přinesen z Afriky do Ameriky   •   (Slovenský) Na to, aby sme boli priniesli z Afriky do Ameriky   •   (Magyar) A forgalomba hozott Afrikából Amerikába   •   (Hrvatski) Biti odveden iz Afrike u Ameriku   •   (български) Когато се изнася от Африка в Америка   •   (Lietuvos) Apie įnešant iš Afrikos į Ameriką   •   (Slovenščina) Na privedeni iz Afrike v Ameriko   •   (Latvijas) Uz Tiek Ievesta no Āfrikas uz Ameriku   •   (eesti) Viimisel Aafrikast Ameerikas