Storyboarding je vynikajúci spôsob, ako sa zamerať na typy literárnych konfliktov.
Nechanie študentov vytvárať storyboardy, ktoré ukazujú príčinu a následok rôznych typov konfliktov, posilňuje analytické myslenie o literárnych konceptoch. Nechajte svojich študentov, aby si vybrali príklad každého literárneho konfliktu a zobrazili ho pomocou programu Storyboard Creator. V storyboarde by mal byť vizuálne znázornený príklad každého konfliktu spolu s vysvetlením scény a toho, ako sa hodí k konkrétnej kategórii konfliktu.
Tris je v priamom konflikte s mnohými ďalšími postavami. Zvlášť Peter ju silne nemá rád, čo spôsobuje množstvo konfliktov. Petrov boj s Tris počas zasvätenia je len jedným z mnohých prípadov, keď sa títo dvaja navzájom dostali do konfliktu.
Alova samovražda vytvára pre Tris vnútorný konflikt. Aj keď mu nemôže odpustiť, že sa ju pokúsil zabiť, nikdy nechcela, aby bol mŕtvy. Viní sa z jeho smrti a po jeho pohrebe sa snaží nájsť pokoj v duši.
Pretože je odlišná, Tris sa skutočne nehodí do žiadnej frakcie a snaží sa nájsť svoje miesto v spoločnosti. Aj keď si Tris užíva mnoho aspektov života v podobe Abnegation aj Dauntless, v každom z nich tiež nachádza veci, ktoré je potrebné kritizovať. Pretože Erudité vnímajú divergenciu ako hrozbu pre ich spoločnosť, Trisina odlišnosť ju tiež stavia do nebezpečnej situácie.
Simulačné sérum je technológia, ktorá v románe vytvára vrcholný konflikt. Sérum Erudite sa používa na ovládanie vojakov Dauntless a rozbehnutie totálnej vojny medzi frakciami. Tris je odolná voči účinkom séra, ale musí čeliť chaosu, ktorý spôsobuje.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje aspoň tri formy literárneho konfliktu v Divergentnom .
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Identifikácia Konfliktov | Študent identifikuje konflikty podľa pokynov a označuje ich presne vo svojich správnych kategóriách. | Študent nesprávne identifikuje jeden konflikt alebo ho zaradí do nesprávnej kategórie. | Študent nesprávne identifikuje dva alebo viac konfliktov alebo ich zaradil do nesprávnych kategórií. |
| Vysvetlenie Konfliktov | Text na príbehu opisuje konkrétny zobrazený príklad, a nie len všeobecný problém. Text jasne vysvetľuje, ako príklad odráža konkrétny typ konfliktu. | Text popisného príbehu opisuje konkrétny zobrazený príklad, ale môže byť nedostatočná. Text nemusí úplne vysvetliť, ako príklad odráža konkrétny typ konfliktu. | Storyboard chýba text alebo obsahuje len čiastočné a / alebo nepresné informácie. |
| Storyboard Obrázok a Úsilie | Študent jasne ukazuje úsilie vyjadriť nastavenie, postavy a špecifickú scénu knihy. Scéna je jasne identifikovateľná na základe grafického zobrazenia. | Študent sa pokúša vyjadriť prostredie, postavy a špecifickú scénu pomocou grafiky, ale zobrazenie môže byť mätúce, neusporiadané alebo nemajú nejaké detaily. | Študent jasne neoznámi nastavenie, postavičky a scénu. |
| Pravopis a Gramatika | Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby. | Študent robí jednu alebo dve menšie chyby v pravopise a gramatike. | Študent robí viacero chýb v pravopise a gramatike. |
