Viac Obrázok
Encyklopédie
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/otvory-louis-sachar/flashback
ZAČNITE SVOJU 14-DŇOVÚ BEZPLATNÚ SKÚŠOBNOSŤ TERAZ!
ZAČNITE SVOJU 14-DŇOVÚ BEZPLATNÚ SKÚŠOBNOSŤ TERAZ!

Prehľad Aktivít


Autori používajú flashbacky v textoch na odhalenie informácií o minulosti postavy. Flashbacky môžu poskytnúť určitý pohľad na motiváciu postavy alebo podrobnosti o konflikte. V tejto aktivite študenti identifikujú príklady flashbacku a identifikujú zámer autora na ich zahrnutie.


  1. Marty klame o zjedení čokolády svojej sestry. Je celý červený a tvrdí: "Bol to jeden z najhorších dní v mojom živote."

  2. Marty si pamätá, ako volal Davida Howarda celým menom pri dvoch príležitostiach: keď David sedel na kvetináči, ktorý Marty vyrobil pre svoju matku, a keď Martyho prichytil so stiahnutými nohavicami v kúpeľni.

  3. Marty spomína na čas, keď našiel mŕtveho psa s guľkou cez hlavu neďaleko domu Judda Travera.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard znázorňujúci rôzne flashbacky a to, čo odhaľujú o príbehu.

  1. Použite šablónu, ktorú vám poskytol váš učiteľ.
  2. Popíšte rôzne flashbacky v poliach popisu.
  3. V poli názvu uveďte, prečo ich autor zahrnul.
  4. Ilustrujte každý flashback vhodnými scénami, postavami a predmetmi.
  5. Po dokončení kliknite na „Uložiť a ukončiť“.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Flashbacky
Niektoré príbehy sa spoliehajú na spomienky, ktoré hovoria o veľkej časti príbehu. Tieto príbehy sa prehrávajú medzi súčasným a minulým príbehom. Táto príbehová štruktúra je účinným spôsobom, ako vytvoriť napätie, pretože spätné prekážky sa najprv prehĺbia a nakoniec objasňujú tajomstvá v súčasnom rozprávaní. Záblesky môžu tiež pomôcť zvýrazniť témy alebo vývoj znakov, ktoré sa objavujú v príbehu.
Zbehlý
33 Points
Rozvíjajúcich
27 Points
Začiatok
22 Points
Skúste Znova
17 Points
Identifikácia Spätného Vyhľadávania a Pripojenie k Dnešnému dňu
K dispozícii sú minimálne 4 kľúčové momenty vzplanutia z predloženého príbehu. Retušovanie obsahuje opis alebo citáciu zobrazenej scény. Spojenie s dnešným dňom zobrazuje prehľad a porozumenie korelácie medzi minulou udalosťou a jej ovplyvnením znakov v súčasnosti.
K dispozícii sú minimálne 3 kľúčové momenty vzplanutia z predloženého príbehu. Retušovanie obsahuje opis alebo citáciu zobrazenej scény. Spojenie s dnešným dňom môže byť niekedy nejasné alebo nepresné, ale vysvetlenia celkovo ukazujú vhľad a pochopenie korelácie medzi minulou udalosťou a jej ovplyvnením postáv v súčasnosti.
K dispozícii sú minimálne 2 kľúčové momenty vzplanutia z predloženého príbehu. Spätné prehrávanie obsahuje minimálny popis alebo citát zobrazenej scény. Spojenie so súčasnými analýzami môže byť nejasné, minimálne alebo nesprávne. Je tu pokus o odhalenie pohľadu na to, ako minulá udalosť ovplyvňuje prítomnosť.
K dispozícii je jeden kľúčový moment z predloženého príbehu. Retušovanie môže byť nepresné a nemusí obsahovať citát alebo popis. Spojenie so súčasnou analýzou môže byť nejasné, minimálne alebo nesprávne. Neexistuje žiadny pokus o odhalenie vnímania toho, ako minulá udalosť ovplyvňuje prítomnosť.
Umelecké Zobrazenia
Umenie vybrané na zobrazenie scén je historicky vhodné pre prácu literatúry. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, kreativity a úsilia na starostlivé spracovanie každého umeleckého zobrazenia.
Umenie vybrané na zobrazenie scén by malo byť historicky vhodné, ale môžu existovať určité voľnosti, ktoré odoberajú oddelenie. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie pri tvorbe každého umeleckého zobrazenia.
Väčšina umení, ktorá bola vybraná na zobrazenie scén, je historicky vhodná, ale existujú vážne odchýlky, ktoré spôsobujú nejasnosti alebo nepresnosti. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri zostavovaní každého zobrazenia a môžu existovať dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí.
Väčšina umení, ktorá bola vybraná na zobrazenie scén, je historicky nevhodná, chýba alebo je príliš obmedzená na skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity na spracovanie každého umeleckého zobrazenia.
Anglické Dohovory
Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru.
Myšlienky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry.
Myšlienky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry.
Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (a / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry.





*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/otvory-louis-sachar/flashback
© 2023 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky