Polnoc bez Mesiaca Slovná Zásoba

Prehľad Aktivít

Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria príbeh, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu s Polnocou bez mesiaca od Lindy Williams Jacksonovej.

Študenti si prečítajú ukážky pojmov a definícií a prostredníctvom diskusie v celej triede alebo v malej skupine preukážu svoje porozumenie každému významu. To je možné urobiť na začiatku každej kapitoly, aby si študenti mohli pozrieť, čo si prečítajú, alebo aby sa učitelia mohli rozhodnúť na konci kapitoly ako hodnotenie. Študenti vytvoria pavúkovú mapu s 3 - 5 výrazmi podľa uváženia učiteľa. Každá bunka bude obsahovať výraz, jeho definíciu a ilustráciu, ktorá zobrazuje význam. Keď študenti definujú a ilustrujú každý termín, osvoja si jeho aplikáciu a uchová si ju ako súčasť svojej lexiky.

Príklady slovnej zásoby z polnoci bez mesiaca:

Zákony Jima Crowa
Segregácia
Lynčovanie
Rasizmus
NAACP
Brown vs. Rada pre vzdelávanie
Nespravodlivé
Údajne
Plantáž
Oslobodený
Kazateľ
Spolupracovník zelených
Ocra (Okra)
Porada

Kopírovať Aktivitu*

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Do dátumu:

Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov, ktorá definuje a ilustruje novú slovnú zásobu z hry Midnight Without a Moon .

Pokyny pre študentov:

Kliknite na „Spustiť priradenie“.
V poliach názvu identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste si vybrali.
Do polí popisu napíšte definíciu pojmu.
Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
Uložte a po dokončení ukončite.

Požiadavky: Každý musí obsahovať 3 výrazy, správne definície a vhodné ilustrácie, ktoré dokazujú, že týmto slovám rozumiete.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-8

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec

Typ Aktivity: Vizuálne Slovníky

Kopírovať Aktivitu*

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Priradenie Vizuálnej Slovnej Zásoby

Definujte, ilustrujte a uveďte príkladovú vetu pre akékoľvek slovné slová.

	Zbehlý	Rozvíjajúcich	Začiatok
Slovo 1 - Veta	Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.	Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.	Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 1 - Vizualizácia	Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.	Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.	Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 2 - Veta	Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.	Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.	Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 2 - Vizualizácia	Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.	Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.	Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.
Slovo 3 - Veta	Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte.	Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte.	Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety.
Slovo 3 - Vizualizácia	Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka.	Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť.	Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka.