Typy Literárnych Konfliktov v Romeo & Julie

Prehľad Aktivít

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje tri formy literárneho konfliktu v Romeo a Júliu .

Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
Identifikujte konflikty v Romeo a Júliu.
Kategorizujte každý konflikt ako znak vs. charakter, znak vs seba, znak vs. spoločnosť, charakter vs. príroda alebo charakter vs. technológia .
Rozpoznať konflikty v bunkách pomocou znakov z hry.
Napíšte krátky popis konfliktu pod bunku.
Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.

Skopírujte Tento Scenár*

Viac možností

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 9-10

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Typy Literárneho Konfliktu

Kopírovať Aktivitu*

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Druhy Rubriky Literárneho Konfliktu

	Zbehlý 17 Points	Rozvíjajúcich 14 Points	Začiatok 11 Points	Skúste Znova 8 Points
Identifikácia Konfliktov	Študent identifikuje správny veľký konflikt a používa silné a jasné textové dôkazy na podporu voľby. * Študent obsahuje aspoň dva jasné príklady bodov, ktoré sú priamou príčinou hlavnej kategórie konfliktov.	Študent identifikuje správny veľký konflikt a používa málo alebo nejasné detaily na podporu svojho výberu. * Študent obsahuje jeden jasný príklad bodov sprisahania, ktoré sú priamou príčinou hlavnej kategórie konfliktov.	Študent identifikuje nesprávny závažný konflikt a používa niektoré detaily textu na podporu svojho výberu. * Študent obsahuje len nejasné alebo zle vysvetlené príklady bodov, ktoré sú priamou príčinou konfliktu.	Študent sa nepokúša identifikovať závažný konflikt alebo identifikuje nesprávny závažný konflikt bez vysvetlenia. * Študent nezahŕňa žiadne príklady bodov sprisahania, ktoré sú priamou príčinou konfliktu.
Pochopenie Výsledku	Študent jasne ukazuje výsledok konfliktu a jeho účinky na protagonistu s dôkazmi z textu.	Študent ukazuje výsledok konfliktu a jeho vplyv na protagonistu, ale niektoré dôkazy sú nejasné.	Študent ukazuje výsledok konfliktu, ale nepreskúma jeho účinok na protagonistu a používa nejasné textové dôkazy.	Študent jasne neukáže výsledok konfliktu alebo nepoužíva textové dôkazy.
Citovať	Študent obsahuje aspoň jednu cenovú ponuku s správnou interpunkciou a stránku # z textu, ktorý sa priamo zaoberá udalosťami prezentovanými v storyboarde.	Študent obsahuje aspoň jednu cenovú ponuku, ale nie je priamo relevantná pre udalosti prezentované v storyboarde alebo má chybu v interpunkcii, na stránke # atď.	Študent obsahuje citát, ale obsahuje chyby alebo sa vôbec nevzťahuje na udalosti prezentované v storyboarde.	Študent nezahŕňa cenovú ponuku.
Charakter	Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje. Prechádza nad a po pridaní podrobností alebo názvov ďalších znakov.	Storyboard obsahuje všetky požadované znaky, jasne pomenované.	Storyboard obsahuje protagonistu a antagonistu, ale vynecháva iné požadované znaky.	Storyboard neobsahuje mená požadovaných znakov.
Storyboard	Študent jasne poukazuje na úsilie sprostredkovať nastavenie scény knihy	Študent sa pokúša sprostredkovať nastavenie a scénu knihy, ale chýba nejaká jasnosť.	Študent jasne neoznámi nastavenie a scénu.	Študent vykoná malý alebo žiadny pokus o vyjadrenie prostredia alebo scény.
Pravopis a Gramatika	Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby.	Študent robí menšiu chybu v pravopisu a gramatike.	Študent robí niekoľko menších chýb v hláskovaní a gramatike.	Študent robí veľa chýb v hláskovaní a gramatike; Malý pokus o kontrolu pravopisu.