(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje tri formy literárneho konfliktu v Romeo a Júliu .
Úroveň Stupňa 9-10
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: Typy Literárneho Konfliktu
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 17 Points | Rozvíjajúcich 14 Points | Začiatok 11 Points | Skúste Znova 8 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikácia Konfliktov | | | | |
| Pochopenie Výsledku | Študent jasne ukazuje výsledok konfliktu a jeho účinky na protagonistu s dôkazmi z textu. | Študent ukazuje výsledok konfliktu a jeho vplyv na protagonistu, ale niektoré dôkazy sú nejasné. | Študent ukazuje výsledok konfliktu, ale nepreskúma jeho účinok na protagonistu a používa nejasné textové dôkazy. | Študent jasne neukáže výsledok konfliktu alebo nepoužíva textové dôkazy. |
| Citovať | Študent obsahuje aspoň jednu cenovú ponuku s správnou interpunkciou a stránku # z textu, ktorý sa priamo zaoberá udalosťami prezentovanými v storyboarde. | Študent obsahuje aspoň jednu cenovú ponuku, ale nie je priamo relevantná pre udalosti prezentované v storyboarde alebo má chybu v interpunkcii, na stránke # atď. | Študent obsahuje citát, ale obsahuje chyby alebo sa vôbec nevzťahuje na udalosti prezentované v storyboarde. | Študent nezahŕňa cenovú ponuku. |
| Charakter | Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje. Prechádza nad a po pridaní podrobností alebo názvov ďalších znakov. | Storyboard obsahuje všetky požadované znaky, jasne pomenované. | Storyboard obsahuje protagonistu a antagonistu, ale vynecháva iné požadované znaky. | Storyboard neobsahuje mená požadovaných znakov. |
| Storyboard | Študent jasne poukazuje na úsilie sprostredkovať nastavenie scény knihy | Študent sa pokúša sprostredkovať nastavenie a scénu knihy, ale chýba nejaká jasnosť. | Študent jasne neoznámi nastavenie a scénu. | Študent vykoná malý alebo žiadny pokus o vyjadrenie prostredia alebo scény. |
| Pravopis a Gramatika | Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby. | Študent robí menšiu chybu v pravopisu a gramatike. | Študent robí niekoľko menších chýb v hláskovaní a gramatike. | Študent robí veľa chýb v hláskovaní a gramatike; Malý pokus o kontrolu pravopisu. |
