Tragédia Romeo a Julie je jednou z najznámejších tragédií Shakespeara. Pre študentov je prospešné pochopiť, prečo je to považované za také dôležité. Jedným z dôvodov je, že obsahuje tragického hrdinu. Toto je protagonista, typicky ušľachtilého narodenia, určeného na osud. V tejto hre Romeo jasne zapadá do tohto popisu. Slávny grécky filozof Aristoteles ako prvý zaznamenal základné atribúty tragického hrdinu.
| ATTRIBUTE | POPIS | Príklad z Romeo a Julie |
|---|---|---|
| hamartia | Flaw v Postave | Romeova chyba je jeho impulzívna povaha. Rýchlo sa zamiluje a dostáva sa do bojov. |
| arogancia | Nadmerná pýcha | V jeho pýche, Romeo núti Friar Lawrence, aby si ho vzal a Juliet. |
| peripetie | Zvrátenie šťastia | Romeo zabije Tybalta a je vyhnaný z Verony. |
| Anagnorisis | Moment kritického objavu | "Romeo, práve som počul, že Julie z Verony je mŕtva!" |
| nemesis | Osud, ktorému sa nedá vyhnúť | Falošný jed, ktorý spôsobuje, že Júlia je mŕtvy, a skutočný jed, ktorý Romeo pije, aby sa zabil. |
| katarzia | Pocit hrdinov publika alebo strachu po páde hrdinu | Smrť milencov končí boje. Rodiny sa zmieria so stratou tých, ktorých milujú. |
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)
Vytvorte storyboard, ktorý ukazuje, ako môže byť Romeo považovaný za tragického hrdinu.
Úroveň Stupňa 9-10
Úroveň Obtiažnosti 4 (ťažké / komplexné)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Skupina
Typ Aktivity: Tragický Hrdina
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|---|
| Tragické Hrdinské Znaky | Šesť tragických hrdinských charakteristík je správne identifikovaných a vykreslených z príbehu. Poskytnuté vysvetlenie vysvetľuje, ako scény zobrazujú každú vlastnosť a zobrazujú efektívnu analýzu. | Štyri alebo päť tragických hrdinských charakteristík je správne identifikované a vykreslené z príbehu, alebo niektoré prvky nemusia byť správne identifikované. Vysvetlenia poskytujú kontext scéne, ale môžu byť minimálne a je tu nejaký pokus o analýzu. | Dve alebo tri tragické hrdinské znaky sú správne identifikované a vykreslené z príbehu, alebo väčšina prvkov je nesprávne zobrazená. Citácie a / alebo vysvetlenia sú príliš minimálne. | Jedna alebo menej tragických hrdinských charakteristík sú správne identifikované a vykreslené z príbehu, alebo väčšina prvkov je nesprávne zobrazená. Citácie a / alebo vysvetlenia sú minimálne alebo úplne chýbajú. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie vybrané na zobrazenie scén sú presné pre prácu literatúry. Čas a opatrnosť zabezpečujú, že scény sú čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie vybrané na zobrazenie scén by malo byť presné, ale môžu existovať určité voľnosti, ktoré odoberajú oddelenie. Konštrukcie scény sú elegantné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie vybrané na zobrazenie scén je nevhodné. Konštrukcie scény sú nepríjemné a môžu spôsobiť nejasnosti. | Umenie vybrané na zobrazenie scén je príliš obmedzené alebo neúplné. |
| Anglické Dohovory | Myšlienky sú organizované. Existuje niekoľko grammatických, mechanických alebo pravopisných chýb. | Myšlienky sú väčšinou organizované. Existujú niektoré gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Myšlienky môžu byť dezorganizované alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a hláskovaním odráža nedostatok korektúry. | Storyboard text je ťažké pochopiť. |
