Prehľad Aktivít
Filmové plagáty sú pre študentov zábavným spôsobom, ako priblížiť najdôležitejšie aspekty románu. Po prečítaní knihy Tuck Everlasting študenti vytvoria filmový plagát, ktorý predstaví prostredie, postavy a zvolenú scénu alebo všeobecné témy príbehu . Študenti môžu zahrnúť názov a autora knihy, chytľavý slogan a „kritickú recenziu“, ktorá informuje divákov, prečo by si mali ísť pozrieť film, a stručne popíše pútavý príbeh.
Ak chcete z tejto triedy urobiť zadanie triedy, zvážte, či každému študentovi dáte inú kapitolu alebo scénu, na ktoré by sa mal zamerať. Keď študenti vyplnia svoje plagáty, môžu byť vytlačené a zavesené v učebni. Študenti by mali byť pripravení prezentovať možnosti, ktoré urobili počas procesu tvorby.
Ak chcete k tomuto zadaniu pridať ďalšie šablóny, pozrite si naše šablóny filmových plagátov !
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť „Filmový plagát“ pre knihu Tuck Everlasting .
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte scény, postavy, predmety a / alebo zvieratá vhodné pre Tuck Everlasting a umne ich usporiadajte na plagát. Môžete sa rozhodnúť predstaviť konkrétnu scénu v knihe alebo zastrešujúci motív.
- Pridajte názov a autora knihy, ako aj pútavý slogan alebo slogan.
- Pridajte „recenziu kritika“: jedna až tri vety popisujúce, prečo by diváci mali vidieť tento film a čo je na príbehu pútavé.
- Ušetrite často!
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Text | Obsahuje názov, autora, pútavý slogan a 1-3 vetovú kritiku, ktorá presne popisuje príbeh a prečo by si ľudia mali ísť pozrieť film. | Chýba jeden prvok textu. | Chýbajú dva alebo viac prvkov textu. |
| Ilustrácie | Ilustrácie zobrazujú scénu alebo tému príbehu s jasnými vizuálmi vrátane vhodnej scény, postavy, predmetov atď. | Ilustrácie zobrazujú scénu alebo tému z príbehu, ale sú nejasné alebo neúplné. | Ilustrácie nezobrazujú scénu ani tému z príbehu. |
Ako integrovať kreatívne písanie s mapovaním znakov v „Tuck Everlasting“
Vytváranie máp Znakov
Úvod: Začnite predstavením konceptu mapovania znakov študentom. Vysvetlite, že vytvoria vizuálne mapy s podrobnosťami o hlavných a vedľajších postavách v "Tuck Everlasting", so zameraním na fyzické vlastnosti, osobnostné črty a ich úlohy v príbehu. Aktivita: Poskytnite študentom šablóny alebo pokyny na vytváranie ich máp postáv. Mali by obsahovať medzery pre mená postáv, popisy a kľúčové vzťahy. Povzbudzujte študentov, aby sa v texte odvolávali na presné opisy a aby zahŕňali hlavné postavy, ako je Winnie Foster a rodina Tuckovcov, ako aj vedľajšie postavy.
Skúmanie Postáv Prostredníctvom Kreatívneho Písania
Inštrukcia: Po dokončení máp znakov povedzte študentom, aby si vybrali jeden znak z mapy, na ktorý sa zamerajú pri cvičení tvorivého písania. Môže to byť postava, ktorú považujú za obzvlášť zaujímavú alebo zložitú. Úloha na písanie: Zadajte študentom, aby napísali krátky príbeh alebo denníkový záznam z perspektívy ich vybranej postavy. Písanie by malo odrážať skúsenosti, myšlienky a pocity postavy, ako sú zobrazené v románe. Povzbudzujte študentov, aby používali svoje mapy postáv ako referenciu na zabezpečenie súladu s vlastnosťami a vzťahmi postavy.
Vzájomné Hodnotenie a Spätná Väzba
Výmena: Nechajte študentov, aby sa spojili alebo vytvorili malé skupiny, aby si vymenili svoje tvorivé texty. Každý študent by si mal prečítať prácu svojho kolegu a poskytnúť konštruktívnu spätnú väzbu. Pokyny pre spätnú väzbu: Ponúknite študentom jednoduchú štruktúru spätnej väzby, ktorú môžu sledovať, napríklad komentovanie toho, ako dobre bola zachytená osobnosť a skúsenosti postavy, kreativita rozprávania a akékoľvek návrhy na zlepšenie.
Triedna Diskusia a Reflexia
Zdieľanie: Aktivitu ukončite diskusiou v triede. Pozvite dobrovoľníkov, aby sa podelili o svoje kreatívne kúsky alebo postrehy, ktoré získali o svojej postave prostredníctvom tohto cvičenia. Reflexná diskusia: Viesť reflexívnu diskusiu o tom, ako aktivita pomohla prehĺbiť ich pochopenie postáv a románu. Diskutujte o tom, ako môže byť kreatívne písanie mocným nástrojom na skúmanie a vyjadrenie rôznych perspektív.
Často kladené otázky o Tuck Everlasting: Vytvorte filmový plagát
Ako môžu študenti vizuálne znázorniť témy filmu „Tuck Everlasting“ na filmovom plagáte?
Na vizuálne znázornenie tém filmu „Tuck Everlasting“ vo filmovom plagáte by sa študenti mali zamerať na snímky a symboly, ktoré zachytávajú podstatu kľúčových tém, ako je nesmrteľnosť, kolobeh života a voľby medzi bezpečnosťou a slobodou. Napríklad večná jar môže byť zobrazená ako ústredný obraz symbolizujúci nesmrteľnosť. Kontrast medzi stiesneným, štruktúrovaným prostredím Winnieho domova a divokou, slobodnou povahou sveta Tuckovcov možno použiť na ilustráciu témy sloboda verzus bezpečnosť. Zahrnutie postáv do plagátu môže tiež sprostredkovať osobné zápasy a rast, ktorý zažívajú, najmä cestu Winnie. Farebné schémy a vizuálne motívy môžu tieto témy ešte viac vylepšiť – napríklad použitím kontrastných svetlých a tmavých oblastí, ktoré predstavujú dichotómiu života a nesmrteľnosti. Plagát by mal byť nielen vizuálne pútavý, ale aj podnetný a mal by zhrnúť hlboké témy románu do jedného obrazu.
Aké sú tipy na vytvorenie pútavého a poučného filmového plagátu?
Efektívny filmový plagát k filmu „Tuck Everlasting“ by mal byť vizuálne príťažlivý aj informatívny. Ak chcete upútať pozornosť, použite výraznú farebnú paletu a usporiadajte prvky vyváženým spôsobom. Názov by mal byť výrazný a čitateľný, prípadne by mal používať písmo, ktoré dopĺňa historické prostredie príbehu. Vysokokvalitné obrázky alebo kresby postáv a významných symbolov z románu môžu vyvolať vizuálny záujem. Slogany alebo krátke frázy môžu pridať intrigy alebo kontext – zvážte použitie pútavého citátu z knihy, ktorý zahŕňa jej témy. Uistite sa, že plagát nie je preplnený; každý prvok by mal prispieť k celkovému posolstvu, ktoré chcete odovzdať. Pamätajte, že cieľom je nalákať divákov, aby si chceli „pozrieť film“ alebo v tomto prípade prečítať knihu, a vytvoriť tak pocit tajomstva a pôvabu.
Ako možno aktivitu filmového plagátu prispôsobiť študentom rôzneho veku a úrovne zručností?
Aby bola aktivita filmového plagátu vhodná pre rôzne vekové kategórie a úrovne zručností, je možné vykonať úpravy podľa zložitosti úlohy. Pre mladších alebo menej zručných študentov môže byť zameranie viac na jednoduché, jasné znázornenie príbehu pomocou šablón alebo riadených aktivít na štruktúrovanie ich práce. U týchto skupín klaďte dôraz skôr na tvorivý proces ako na technickú dokonalosť. Pre starších alebo pokročilejších študentov podporte vo svojich plagátoch sofistikovanejšie dizajnové prvky a hlbšiu analýzu tém románu. Títo študenti môžu byť vyzvaní, aby začlenili symbolické snímky, zložité farebné schémy alebo pokročilé techniky grafického dizajnu. Poskytovanie diferencovaných pokynov a ponuka množstva materiálov a zdrojov môže pomôcť zabezpečiť, aby sa všetci študenti mohli zmysluplne zapojiť do úlohy, bez ohľadu na ich vek alebo úroveň zručností.
Viac Storyboard That Aktivity
Tuck Everlasting
Skúste na 1 Mesiac
30-dňová záruka vrátenia peňazí Len pre nových zákazníkov Plná cena po uvádzacej ponuke
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
