„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/všeobecná-dejiny-virginie-john-smith/časová-os
Prehľad Plánu Hodiny
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Študentská Rubrika
Prehľad Plánu Hodiny
Prehľad Plánu Hodiny
Žiaci musia sledovať časovú líniu až desiatich udalostí od John Smith's General History of Virginia . Pomocou príbehu spolu s učebnicami histórie alebo online zdrojmi ich môžete pripojiť k dátumom hlavných udalostí, vrátane ich príchodu, účtu prvej zimy, zachytenia domorodými Američanmi, návratu do Anglicka atď.
Príklad Všeobecná história časopisu Virginia
| December 1606 | Tri lode opúšťajú Anglicko a plavia sa 105 mužmi a chlapcami na založenie kolónie vo Virgínii |
|---|---|
| Máj 1607 | Potom, čo spozorovali pôdu a vyhľadali oblasť, osadníci postupujú na pevninu, pomenovali ju James Cittie alebo Jamestown |
| Október - december 1607 | Kolónia stráca viac ako polovicu svojich osadníkov na hladomory, choroby a útoky domorodých Američanov |
| December 1607 | Kapitán John Smith je zajatý kmeňom Powhatan a prinesený pred náčelníkom Powhatan; Tvrdí, že Pocahontas zachraňuje svoj život |
| September 1608 | John Smith je zvolený za prezidenta Rady Virginie a vydáva edikt: "Ten, kto nepracuje, nemôže jesť" |
| Október 1609 | Smith je nahradený Georgeom Percym a bol zranený pri výstreľnom prádle. Vracia sa do Anglicka, nikdy sa nevráti do kolónie alebo do nového sveta |
| December 1609 | Chief Powhatan a jeho kmeň obliehajú Jamesovi Fortovi a všetci okrem 60 osadníkov zomrú z hladovania |
| Jún 1612 | Jamestown vyrába svoju prvú tabakovú plodinu, ktorú vyváža do Anglicka |
| Augusta 1619 | Afričania zaradení služobníci prichádzajú na holandskú loď; Prvé stretnutie Valného zhromaždenia vo Virgínii (Dom Burgesses) |
| Marec 1622 | Prekvapivý útok Powhatanov zabije 342 kolonistov, hoci Jamestown je ušetrený |
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Create a timeline of the General History of Virginia.
- Click "Start Assignment".
- Identify important events, policies, and actions taken during the colonization of Virginia.
- Describe the events, policies, and actions in the description box.
- Create an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Časová os
Vytvorte časovú líniu dôležitých udalostí a ľudí a vysvetlite ich význam. Uistite sa, že dátumy sú správne a Photos for Class sú historicky presné alebo významné.
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Prehľad Plánu Hodiny
Žiaci musia sledovať časovú líniu až desiatich udalostí od John Smith's General History of Virginia . Pomocou príbehu spolu s učebnicami histórie alebo online zdrojmi ich môžete pripojiť k dátumom hlavných udalostí, vrátane ich príchodu, účtu prvej zimy, zachytenia domorodými Američanmi, návratu do Anglicka atď.
Príklad Všeobecná história časopisu Virginia
| December 1606 | Tri lode opúšťajú Anglicko a plavia sa 105 mužmi a chlapcami na založenie kolónie vo Virgínii |
|---|---|
| Máj 1607 | Potom, čo spozorovali pôdu a vyhľadali oblasť, osadníci postupujú na pevninu, pomenovali ju James Cittie alebo Jamestown |
| Október - december 1607 | Kolónia stráca viac ako polovicu svojich osadníkov na hladomory, choroby a útoky domorodých Američanov |
| December 1607 | Kapitán John Smith je zajatý kmeňom Powhatan a prinesený pred náčelníkom Powhatan; Tvrdí, že Pocahontas zachraňuje svoj život |
| September 1608 | John Smith je zvolený za prezidenta Rady Virginie a vydáva edikt: "Ten, kto nepracuje, nemôže jesť" |
| Október 1609 | Smith je nahradený Georgeom Percym a bol zranený pri výstreľnom prádle. Vracia sa do Anglicka, nikdy sa nevráti do kolónie alebo do nového sveta |
| December 1609 | Chief Powhatan a jeho kmeň obliehajú Jamesovi Fortovi a všetci okrem 60 osadníkov zomrú z hladovania |
| Jún 1612 | Jamestown vyrába svoju prvú tabakovú plodinu, ktorú vyváža do Anglicka |
| Augusta 1619 | Afričania zaradení služobníci prichádzajú na holandskú loď; Prvé stretnutie Valného zhromaždenia vo Virgínii (Dom Burgesses) |
| Marec 1622 | Prekvapivý útok Powhatanov zabije 342 kolonistov, hoci Jamestown je ušetrený |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Create a timeline of the General History of Virginia.
- Click "Start Assignment".
- Identify important events, policies, and actions taken during the colonization of Virginia.
- Describe the events, policies, and actions in the description box.
- Create an illustration using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Študentská Rubrika
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Časová os
Vytvorte časovú líniu dôležitých udalostí a ľudí a vysvetlite ich význam. Uistite sa, že dátumy sú správne a Photos for Class sú historicky presné alebo významné.
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Ako analyzovať časovú os udalostí „Všeobecnej histórie Virgínie“
1
Dajte Historický Kontext
Začnite tým, že študentom poskytnete prehľad o histórii osady Jamestown. Porozprávajte sa o dôvodoch anglického kolonializmu a ťažkostiach, ktoré zažili prví osadníci. Tu môžu učitelia vysvetliť viac overených faktov a podrobností z iných všeobecných zdrojov. Táto primárna diskusia pomôže študentom vybudovať základ pre sekundárnu diskusiu.
2
Diskutujte Podrobne
Učitelia môžu viesť sekundárnu diskusiu o časovej osi udalostí so študentmi podrobne a požiadať študentov, aby vymenovali udalosti a oboznámili sa s informáciami prezentovanými v samotnej knihe. Povzbudzujte študentov, aby sa aktívne zapájali do diskusie a zdieľali akékoľvek ďalšie poznatky a informácie, ktoré majú o týchto udalostiach.
3
Hľadajte Dôkazy a Dôkazy
Povzbudzujte študentov, aby zdôraznili fakty a iné perspektívy prítomné v knihe a využili svoje výskumné schopnosti na analýzu presnosti udalostí. Študenti si môžu prečítať ďalšie materiály, ako sú zásadné dokumenty americkej histórie a literárneho významu, ktoré sú overené a môžu sa použiť ako referencie.
4
Prečítajte si Kritiky a iné Pohľady
Mnohí historici a spisovatelia kritizovali perspektívu kapitána Johna Smitha v „Všeobecnej histórii Virginie“. Študenti sa môžu pokúsiť prečítať si tieto kritiky a pochopiť názory rôznych ľudí a nájsť sporné body. Študentom to pomôže vytvoriť si vlastné názory a perspektívy a budú schopní prezentovať komplexnú analýzu udalostí a ich časovej osi.
5
Zvážte Historický Význam
Povzbudzujte študentov, aby zvážili historický význam incidentov, ktoré sú podrobne opísané v „Všeobecnej histórii Virgínie“. Požiadajte študentov, aby sa zamysleli nad otázkami, do akej miery tieto udalosti posúvajú históriu americkej kolonizácie.
Často Kladené Otázky o Časovej osi Kolónie Virginia
Ktoré kľúčové postavy významne prispeli k objaveniu „kolónie Virginia“?
Londýnska spoločnosť založila Virginia Colony v roku 1607, pričom John Smith a ďalší anglickí prisťahovalci zohrali významnú úlohu.
Aké kľúčové historické udalosti sa odohrali vo Virgínskej kolónii pod vedením Johna Smitha?
"Čas hladovania", Smithove interakcie s Pocahontas a začiatok obchodu s Powhatanskou konfederáciou patria medzi udalosti, ktoré významne prispeli k histórii. Študenti môžu tiež porovnať Smithov príbeh a iné perspektívy v tomto ohľade ako analytickú aktivitu.
S akými ťažkosťami sa osadníci z Jamestownu stretli prvýkrát vo svojich raných rokoch?
Osadníci sa museli vysporiadať s problémami vrátane chorôb, nedostatku jedla, nepriateľstva s domorodými Američanmi a nepriaznivého počasia. Postupne pod vedením Johna Smitha dokázali osadníci tieto prekážky prekonať.
Viac Storyboard That Aktivity
Všeobecná Dejiny vo Virgínii
Priradenie Obrázkov
- A family flight around home (1884) • CircaSassy • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Captain Smith and Pocahontas • USCapitol • Licencie United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- Image taken from page 291 of 'John Cassell's Illustrated History of England. The text, to the Reign of Edward I., by J. F. Smith; and from that period by W. Howitt' • The British Library • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Image taken from page 6 of 'Atlantic Ocean Pilot. The Seaman's guide to the navigation of the Atlantic Ocean, with numerous illustrations, charts and plans ... To which is added, Notes on the Physical Geography of the Atlantic Ocean. By W. H. Rosser' • The British Library • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- img033 • InAweofGod'sCreation • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Jamestown Graveyard Marker • jimbowen0306 • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rescued East African slaves taken aboard HMS Daphne from a dhow, November 1868 • The National Archives UK • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Stad Amsterdam weighs anchor • Denna Jones • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tobacco • lorentey • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Virginia National Guard • The National Guard • Licencie United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
Posudky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/všeobecná-dejiny-virginie-john-smith/časová-os
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
