Časová os Veľkej Hospodárskej Krízy: Storyboard That Plány Lekcií

Q: Aké sú kľúčové udalosti, ktoré treba zahrnúť do časovej osi Veľkej depresie pre študentov?

Kľúčové udalosti na zahrnutie do časovej osi Veľkej depresie sú krach akciového trhu v roku 1929, bankové zlyhania, Dust Bowl, programy Nového obchodu a ukončenie depresie s druhou svetovou vojnou. Každá udalosť pomáha študentom pochopiť príčiny, hlavné dopady a snahy o zotavenie počas tohto obdobia.

Q: Ako môžem pomôcť študentom vytvoriť časovú os Veľkej depresie v triede?

Začnite tým, že študentom poskytnete zoznam hlavných udalostí alebo ich necháte vybrať si vlastné. Nech ich usporiadajú udalosti chronologicky, pridajú krátke popisy a ilustrujú každú udalosť. Povzbudzujte kreatívne metódy ako plagáty, digitálne nástroje alebo prechádzky galériou na spríjemnenie učenia.

Q: Aký je vzdelávací prínos, keď si študenti vytvárajú časovú os o Veľkej depresii?

Vytváranie časovej osi pomáha študentom vizualizovať sled udalostí , pochopiť príčinu a následok a spojiť historické udalosti s politickými a ekonomickými zmenami. Podporuje výskum, kritické myslenie a lepšie zapamätanie kľúčových faktov.

Q: Môžem porovnať časovú os Veľkej depresie s recesiou v roku 2008 v hodine na strednej škole?

Áno, porovnávanie časových osí Veľkej depresie a recese v roku 2008 pomáha študentom analyzovať podobnosti a rozdiely v ekonomických príčinách, reakciách vlády a stratégiách zotavenia, čím sa prehlbuje ich pochopenie ekonomickej histórie.

Q: Aké sú niektoré kreatívne spôsoby prezentácie projektu časovej osi Veľkej depresie?

Kreatívne nápady na prezentáciu zahŕňajú tvorbu časovej osi na plagáte , použitie digitálnych nástrojov na tvorbu časových os, vytvorenie prechádzky galériou s prácami študentov alebo začlenenie ilustrácií a multimédií. Rôzne šablóny alebo formáty môžu zvýšiť zapojenie a vyhovieť rôznym štýlom učenia.

Viac možností

Kopírovať Aktivitu

Skopírujte Tento Scenár

Prehľad Plánu Hodiny

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Študentská Rubrika

Prehľad Plánu Hodiny

Desaťročie Veľkej depresie a roky pred ňou boli plné udalostí, ktoré prispeli k príčine a konečnému ukončeniu depresie. Vytvorením časového plánu budú študenti schopní vizuálne porozumieť postupnosti udalostí, súvislostiam vecí a tiež politickým zmenám, ktoré s tým súvisia. Mali by preskúmať hlavné udalosti vedúce k veľkým depresiám, ktoré sa odohrávajú počas Veľkej hospodárskej krízy a po nej. Učitelia môžu študentom poskytnúť zoznam udalostí, ktoré si môžu prezrieť, alebo si môžu vybrať udalosti, ktoré považujú za dôležité.

Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tohto zadania môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho aktualizovali pokyny.

Rozšírená aktivita

Nechajte študentov, aby vytvorili časový rozvrh hlavných udalostí, ktoré viedli k recesii v roku 2008. Študenti môžu začať kedykoľvek v priebehu desaťročia (to môže viesť aj učiteľ) a končiť tým, ako sa recesia definitívne vyriešila. Toto znova poskytne porovnávaciu analýzu s udalosťami, ktoré sa udiali v 30. rokoch 20. storočia v Amerike počas Veľkej hospodárskej krízy.

Kopírovať Aktivitu

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte časovú os, ktorá ilustruje hlavné udalosti Veľkej hospodárskej krízy.

Kliknite na „Spustiť priradenie“.
Podľa potreby pridajte ďalšie bunky.
V názve každej bunky si všimnite hlavné udalosti vzostupu a pádu Veľkej hospodárskej krízy.
V každom poli popisu popíšte udalosť.
Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 9-12

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Skupina

Typ Aktivity: Časovej osi

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Časová os

Vytvorte časovú líniu dôležitých udalostí a ľudí a vysvetlite ich význam. Uistite sa, že dátumy sú správne a Photos for Class sú historicky presné alebo významné.

	Zbehlý 33 Points	Rozvíjajúcich 25 Points	Začiatok 17 Points
Udalosti a Dátumy	Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne.	Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna.	Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne.
Vysvetlivky / Popis	Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí.	Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí.	V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú.
Anglické Dohovory	Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike.	Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike.	Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike.

Kopírovať Aktivitu

Prehľad Plánu Hodiny

Rozšírená aktivita

Kopírovať Aktivitu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte časovú os, ktorá ilustruje hlavné udalosti Veľkej hospodárskej krízy.

Kliknite na „Spustiť priradenie“.
Podľa potreby pridajte ďalšie bunky.
V názve každej bunky si všimnite hlavné udalosti vzostupu a pádu Veľkej hospodárskej krízy.
V každom poli popisu popíšte udalosť.
Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 9-12

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Skupina

Typ Aktivity: Časovej osi

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Časová os

Vytvorte časovú líniu dôležitých udalostí a ľudí a vysvetlite ich význam. Uistite sa, že dátumy sú správne a Photos for Class sú historicky presné alebo významné.

	Zbehlý 33 Points	Rozvíjajúcich 25 Points	Začiatok 17 Points
Udalosti a Dátumy	Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne.	Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna.	Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne.
Vysvetlivky / Popis	Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí.	Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí.	V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú.
Anglické Dohovory	Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike.	Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike.	Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike.

Kopírovať Aktivitu

Ako na to Časová os Veľkej hospodárskej krízy

Ako uľahčiť diskusiu v triede o vplyve Veľkej depresie

Začnite stanovením jasných cieľov pre diskusiu, ako je pochopenie ekonomických, sociálnych a politických dôsledkov Veľkej depresie. Uchopte konverzáciu, aby študenti vedeli, na čo sa majú sústrediť a čo by mali z diskusie získať.

Pozvite študentov, aby zdieľali svoje zistenia z časovej osi

Podporujte študentov, aby predstavili kľúčové udalosti zo svojich časových osí, zdôrazňujúc detaily, ktoré ich zaujali. Podporujte učenie od vrstovníkov, umožňujúc každému študentovi prispieť jedinečnými poznatkami.

Klaďte otvorené otázky na podporu hlbšieho myslenia

Kládte otázky ako „Ako zmenila Veľká depresia každodenný život?“ alebo „Ktorá udalosť mala najdlhšie trvajaci dopad?“ Viesť študentov k kritickému mysleniu a podporiť ich odpovede dôkazmi z ich časových osí.

Prepojte diskusiu s životmi študentov dnes

Vyžadujte od študentov, aby porovnali Veľkú depresiu s novšími ekonomickými udalosťami alebo ťažkosťami. Podporujte zamyslenie nad tým, ako ekonomické poklesy ovplyvňujú komunity a rodiny v súčasnosti.

Zhrňte kľúčové body diskusie spoločne

Pracujte s triedou na zozname hlavných poznatkov na tabuli alebo v spoločnom dokumente. Posilnite porozumenie tým, že prepojíte komentáre študentov s cieľmi a aktivitou s časovou osou.

Často kladené otázky o časovej osi Veľkej hospodárskej krízy

Aké sú kľúčové udalosti, ktoré treba zahrnúť do časovej osi Veľkej depresie pre študentov?

Kľúčové udalosti na zahrnutie do časovej osi Veľkej depresie sú krach akciového trhu v roku 1929, bankové zlyhania, Dust Bowl, programy Nového obchodu a ukončenie depresie s druhou svetovou vojnou. Každá udalosť pomáha študentom pochopiť príčiny, hlavné dopady a snahy o zotavenie počas tohto obdobia.

Ako môžem pomôcť študentom vytvoriť časovú os Veľkej depresie v triede?

Začnite tým, že študentom poskytnete zoznam hlavných udalostí alebo ich necháte vybrať si vlastné. Nech ich usporiadajú udalosti chronologicky, pridajú krátke popisy a ilustrujú každú udalosť. Povzbudzujte kreatívne metódy ako plagáty, digitálne nástroje alebo prechádzky galériou na spríjemnenie učenia.

Aký je vzdelávací prínos, keď si študenti vytvárajú časovú os o Veľkej depresii?

Vytváranie časovej osi pomáha študentom vizualizovať sled udalostí, pochopiť príčinu a následok a spojiť historické udalosti s politickými a ekonomickými zmenami. Podporuje výskum, kritické myslenie a lepšie zapamätanie kľúčových faktov.

Môžem porovnať časovú os Veľkej depresie s recesiou v roku 2008 v hodine na strednej škole?

Áno, porovnávanie časových osí Veľkej depresie a recese v roku 2008 pomáha študentom analyzovať podobnosti a rozdiely v ekonomických príčinách, reakciách vlády a stratégiách zotavenia, čím sa prehlbuje ich pochopenie ekonomickej histórie.

Aké sú niektoré kreatívne spôsoby prezentácie projektu časovej osi Veľkej depresie?

Kreatívne nápady na prezentáciu zahŕňajú tvorbu časovej osi na plagáte, použitie digitálnych nástrojov na tvorbu časových os, vytvorenie prechádzky galériou s prácami študentov alebo začlenenie ilustrácií a multimédií. Rôzne šablóny alebo formáty môžu zvýšiť zapojenie a vyhovieť rôznym štýlom učenia.