https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/vyučovanie-atómov/história-of-atómových-modelov

Prehľad Aktivít


Mnohé lekcie o atómovej štruktúre začínajú recitáciou historického vývoja, ktorý viedol k súčasnej teórii. Pre študentov je cennou skúsenosťou pochopiť, že vedecké myšlienky sa časom vyvíjajú v reakcii na nové a lepšie údaje. Pomocou rozloženia časovej osi sa môžu študenti naučiť o hlavnom vývoji atómov a preukázať svoje vedomosti.

  • Democritus je často pripísaný prvej atómovej teórii, aj keď to bol filozofický nápad bez dôkazov. On je tiež pripísaný s použitím slova " atomos " (z ktorého sme dostali náš atóm atóm), aby sme opísali malú jednotku hmoty, ktorá bola nerozbitná.

  • O tisíc rokov neskôr dokončil John Dalton vedecké pokusy s rozvojom svojho atómového modelu s dôkazmi. Jeho teória zahŕňala myšlienky, že atómy tvoria všetku hmotu, sú nedeliteľné a že atómy prvku sú identické.

  • JJ Thomson je pripísaný dôkazom, že prvá časť Daltonovej teórie je nesprávna, keď objavil elektrón v dôsledku experimentu s katódovým trubicou.

  • Ernest Rutherford neskôr ukázal, že väčšina hmoty a všetky pozitívne náboje sa nachádzajú v malom hustom jadre atómu, ktorý nazývame jadrom .

  • Niels Bohr študoval atómové emisné spektrá v snahe lepšie porozumieť elektrónovým usporiadaniam v atómoch. Navrhol, že elektróny sa pohybujú na obežných dráhach ako planéty okolo slnka. Neskôr sa ukázalo, že je príliš špecifický model a bol stiahnutý za súčasnú teóriu kvantovej mechaniky, ktorá je založená na matematike a opisuje pravdepodobnosť "umiestnenia" elektrónu.


Študenti môžu nahrať obrázky týchto vedcov alebo v niektorých prípadoch ich vybavenie pomocou aplikácie Fotografie Photos for Class . Môžu tiež popísať hlavné pokroky v každej popisnej krabici, aby sa ako podrobná alebo všeobecná časová línia vyžadovala úroveň chémie, ktorú študujú.


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)



Pokyny pre študentov

Vytvorte časovú os s podrobnými informáciami o dôležitých udalostiach a vedcoch v histórii atómového modelu.

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Podľa potreby pridajte bunky na časovú os.
  3. Vymenujte každú z udalostí a vedcov v postupnom poradí.
  4. V rámčekoch popisu opíšte udalosti.
  5. Vytvorte obrázok v každej bunke, ktorá zobrazuje udalosti, pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
  6. Uložte storyboard a odošlite ho na zadanie.

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 9-12

Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Časovej osi


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


Historická Časová os
Vyberte 6 hlavných míľnikov v rozvíjaní porozumenia v tejto téme a vytvorte časovú líniu, ktorá ukazuje, ako sa myšlienky zmenili a prečo.
Zbehlý Rozvíjajúcich Začiatok
Popis udalostí
Všetky bunky sú jasne opísané s podrobnosťami o význame míľnika.
Všetky bunky sú jasne opísané.
Niektoré bunky sú popísané.
Vizualizácia
Bunky storyboardu jasne ilustrujú všetky 6 vybraných historických momentov.
Bunky storyboardu jasne ilustrujú niektoré zo 6 vybraných historických momentov.
Storyboardové bunky jasne nemajú žiaden zo šiestich vybraných historických momentov.
Dôkaz o Úsilí
Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená.
Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí.
Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí.


Viac Storyboard That Aktivity

Pochopenie Atómových Štruktúr




Priradenie Obrázkov
*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/vyučovanie-atómov/história-of-atómových-modelov
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.