Mikroskopy sú základným nástrojom na štúdium buniek. Umožňujú nám vidieť veci, ktoré by sme voľným okom nevideli. Aby bolo možné podrobne študovať bunky, je dôležité, aby sa študenti naučili používať mikroskop. Pred použitím mikroskopov v triede by mali pochopiť názvy a funkcie jednotlivých častí. V tejto aktivite žiaci vytvoria plagát mikroskopu s označenými časťami. Študenti identifikujú a opíšu časti a funkcie mikroskopu . Je to úžasná aktivita, ktorú treba dokončiť buď na začiatku školského roka, alebo na základnej bunke.
| Časť | Popis |
|---|---|
| Objektív okuláru | Časť mikroskopu, cez ktorú sa pozeráte |
| Arm | Podporuje šošovku okuláru a spája ju so základňou (tiež rukoväť na prenášanie) |
| Objektívové šošovky | Tri alebo štyri šošovky s rozsahom rôznych zväčšení |
| Etapa | Plošina, ktorá drží sklíčko na pozorovanie |
| Šmykľavka | Tenký kúsok skla, ktorý drží exemplár |
| Zaostrovacie koliesko | Používa sa na priblíženie a rozostrenie objektu |
| Lampa | Poskytuje svetlo na osvetlenie preparátu, niekedy sa používa aj zrkadlo |
| Základňa | Podporuje mikroskop |
Okrem optických mikroskopov môžete spustiť aj aktivitu zameranú na elektrónové mikroskopy, ktoré vedcom umožňujú vidieť veci, ktoré sú oveľa menšie a v oveľa väčšom rozlíšení ako optické mikroskopy. Ako rozšírenie tejto časti aktivity označovania mikroskopu požiadajte svojich študentov, aby vytvorili príbeh o tom, ako správne pripraviť a pozorovať bunky pomocou mikroskopu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Ak chcete vykonať vyšetrenie, aby ste dokázali, že živé veci sú vyrobené z buniek, musíte byť schopní použiť mikroskop. Znalosť názvov rôznych častí mikroskopu je nevyhnutná na správne používanie. Vytvorte plagát, ktorý označí časti mikroskopu a bude obsahovať popis toho, čo každá časť robí.
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Etikety | Všetky štítky sú správne. | Väčšina štítkov je správna. | Niektoré štítky sú správne. |
| Funkcie | Všetky funkcie sú správne bez gramatických alebo pravopisných chýb. | Väčšina funkcií je správna s niektorými gramatickými a pravopisnými chybami. | Niektoré funkcie sú správne s mnohými chybami gramatiky a pravopisu. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Medzi rôzne časti mikroskopu patria: šošovka okuláru, rameno, šošovky objektívu, stolík, sklíčko, zaostrovacie koliesko, lampa a základňa.
Funkciou mikroskopu je skúmať a analyzovať malé predmety a organizmy zblízka a veľmi podrobne. Pomocou znázorneného diagramu mikroskopu študenti lepšie pochopia, ako jednotlivé časti mikroskopu fungujú.
