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constructivismo
Text z Príbehu
- Šmykľavka: 1
- profe me acuerdo que hablamos de algunos autores del constructivismo
- Buenos días Chicos, vamos a recordar que vimos en la clase anterior sobre el constructivismo.
- Piaget era Psicólogo, pedagogo y fijó sus portes al estudio de la infancia y sus etapas de desarrollo.
- Šmykľavka: 2
- uno de los autores era Jean Piaget
- profe yo me acuerdo que Ausubel, promovía el aprendizaje por descubrimiento y el aprendizaje significativo
- Si chicos si hay tarea, una muy sencillita.
- profe y nos va a dejar tarea sobre el constructivismo
- Šmykľavka: 3
- mencionamos también a Vigostsky , el sostenía que los niños desarrollan paulatinamente su aprendizaje mediante la interacción social y cultural.
- Vigostky hablaba también del desarrollo próximo
- Šmykľavka: 4
- El DOCENTE esmotivadorestimula a sus alumnospromueve el aprendizaje utiliza terminología cognitiva.
- EL ALUMNO es responsable de su aprendizaje.pensamiento crítico.
- Šmykľavka: 5
- una ventaja del constructivismo es que apoya a los alumnos a interpretar la información
- otra desventaja es que se obstaculiza la estructuración de un plan de educación masiva.
- Šmykľavka: 6
- hola mamá Hoy vienen Carlos y Maritza para realizar una investigación sobre el ROL DEL DOCENTE Y EL ALUMNO constructivista
- Que bien mi niña, aprendes cosas interesantes,
- Šmykľavka: 0
- Ausubel, proponía que el profesor enseña formas activas de aprendizaje
- y a los otros compañeros Andrés, Joana y Estefanía les toco las ventajas y desventajas verdad?
- una de las Desventajas del constructivismo es que el docente pierde protagonismo
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