STORYBOARD G3

Šmykľavka: 1
HASTA HOY 11:59:-PRESENTACIÓN DE VIDEO Y STORYBOARD - GUIÓN DE VIDEO- EXPOSICIÓN SEMANA 14 Y 15
Muy bien chicos, la clase ha finalizado y estos son los puntos que tienen que desarrollar.
!QUEEE¡ Pero profesor yo llego salgo a las 10:30 de clases y para llegar a mi casa son 2 horas
Yo también profesor denos un poco más de tiempo por favor
NO DARE MÁS TIEMPO ESO ES TODO POR HOY, NOS VEMOS EN LA SIGUIENTE CLASE.
Šmykľavka: 2
Chicos, ¿creen que los estudiantes saben como evitar el estrés?
Podríamos aplicarlo en los estudiantes de la universidad
No se, ¿ Qué les parece si les enseñamos mediante una dinámica?
Asu, que estrés el profesor esta dejando muchas tareas y ahora se vienen los parciales
Exacto, piensa que solo llevamos un curso, siento que ya no puedo más.
Claro, seria bueno crear un proyecto donde indagamos sobre el estrés.
Es una buena idea la verdad, ya que todos andamos estresados por los cursos
Si, donde creamos juegos dinámicos.
RECURSO HUMANO
Šmykľavka: 3
Podemos hacer una ruleta, donde hayan técnicas de relajación y juegos didácticos
Chicos, ¿Qué materiales podemos usar?
Claro, con cartulina, cajas, hojas de colores y cartón.
Si, también una caja sorpresa donde hayan mensajes motivadores.
Claro es una buena idea, creo que deberíamos de averiguar precios,
Lo podríamos realizar en la universidad.
RECURSO TECNOLÓGICO

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