التشريعي تحليل بيل
Storyboard Popis
التشريعي تحليل بيل - السلطة التشريعية
Text z Príbehu
- Šmykľavka: 1
- عنوان بيل وعدد
- HR 1020: STEM قانون التعليم عام 2015
- Šmykľavka: 2
- مشكلة فاتورتك تعالج
- هم ... لا امدادات كافية للجميع.
- قراءة الفصل 3 البكتيريا صفحات 33-52
- ويهدف هذا المشروع إلى تحسين تصميم واختبار نماذج التعلم الجذعية المبتكرة والبرامج وغيرها من الموارد لبيئات التعلم غير رسمية لتحسين مخرجات التعلم STEM وزيادة المشاركة لK-12 طالبا، K-12 المعلمين، والجمهور العام، بما في ذلك تصميم واختبار قابلية النماذج والبرامج وغيرها من الموارد.
- Šmykľavka: 3
- وصف فاتورتك
- لتعريف التعليم STEM لتشمل علم الحاسوب، ودعم برامج التعليم الجذعية الموجودة في المؤسسة الوطنية للعلوم، وهذا القانون سوف مكافأة العديد من المنح لمواصلة البحث وتنفيذ برامج STEM.
- Šmykľavka: 4
- يجب أن تكون مرت؟
- يجب تمرير الكونغرس مشروع القانون هذا؟
- HR 1020: قانون التعليم الجذعية
- نعم فعلا
- وأعتقد أن STEM يجب أن يمرر قانون التعليم لعام 2015، من أجل توسيع التجربة والنتائج التعليمية للطلاب والمعلمين في جميع أنحاء أمريكا.
Priradenie Obrázkov
- A Touch of Science - Mars P. - (Licencie Attribution )
- Salmonella Bacteria - NIAID - (Licencie Attribution )
Bolo vytvorených viac ako 30 miliónov storyboardov
Na Vyskúšanie nie je Potrebné Žiadne Sťahovanie, Žiadna Kreditná Karta a Žiadne Prihlásenie!
