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formación ciudadana
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Šmykľavka: 1
MÉTODOS AFINES A LA FORMACIÓN CIUDADANA
Inicia un nuevo ciclo escolar. Héctor, Daniel y Sofía entran a 6 de primaria.
¡Muy bien! Fui con mi familia a visitar a mi abuela y nos quedamos varios días con ella
¡Hola! ¿Cómo estuvieron sus vacaciones?
Yo estuve en mi casa jugando videojuegos todo el día
¿A ti como te fue?
Autor: César Eduardo Martínez Sánchez
Šmykľavka: 2
Durante la clase de Formación Cívica y Ética, el maestro daba la bienvenida al nuevo ciclo escolar y da a conocer el reglamento del aula
Cada uno tiene en su lugar una hoja, ¿De qué es?
Es un reglamento
Y ¿por qué tenemos un reglamento?
Šmykľavka: 3
Bueno, el reglamento nos sirve para que podamos regular nuestro comportamiento en cualquier lugar que estemos
Osea que ¿también hay reglamentos en otros lugares aparte de la escuela?
Claro, en la biblioteca, en el patio, en la calle, y hasta en nuestra propia casa
Šmykľavka: 4
¿Formación ciudadana?
Šmykľavka: 5
Si, yo si quiero ser parte para mejorar la sociedad.
Muy bien, entonces recuerden que para cambiar al mundo, primero deben aprender a respetar su escuela para después hacerlo afuera.
Šmykľavka: 6
Al salir de la escuela los tres amigos caminan juntos platicando de lo que vieron en clase
Podemos mejorar el mundo y vivir en armonía y paz
FIN
Šmykľavka: 0
Y el reglamento es parte de una buena formación ciudadana
Yo leí en el libro de FCyE que es educar para el ejercicio de las obligaciones y de los derechos humanos, cívicos, políticos y sociales
Si, es eso. Básicamente es que ustedes como niños comiencen a ser personas capaces de convertirse en personas que construyan una mejor sociedad
Ahora entiendo la importancia del reglamento
Y eso es parte de lo que se le llama "Métodos afines a la formación ciudadana" que poco a poco irán desarrollando.
Igual bien, mi familia me llevó de viaje a la playa. ¡Fue increíble!
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