UBD Razumijevanje po planu i primjeru izrade plana 1. faza: prepoznavanje željenih rezultata ili ishoda
Text z Príbehu
Šmykľavka: 1
Radionica: Pisanje Pametnog Cilja!
Šmykľavka: 2
Ako očekujem da moji učenici uče X, najprije trebaju znati A, B, C i D!
Šmykľavka: 4
Danas učiniti sada: Možete li shvatiti _____?
Na kraju moje jedinice, moji studenti bi trebali biti u stanju ______. Oni također trebaju znati razliku između _____ _____. Konačno, trebali bi svladati _____.
Šmykľavka: 0
Moji učenici će znati _____ i ja ću znati da oni to razumiju jer će moći _____.
Što bi _____ bez _____? Kako možete učiniti _____ s _____? Kako možemo biti _____?
Studenti bi trebali biti u stanju napraviti A, B, C i D i dokazati da mogu učiniti X pokazujući mi mogu __________________.
Vytvorených viac ako 40 miliónov storyboardov
Na Vyskúšanie nie je Potrebné Žiadne Sťahovanie, Žiadna Kreditná Karta a Žiadne Prihlásenie!