Razlika u Odnosu na Skele
Storyboard Popis
Upute za diferencijaciju Obuka za školovanje skele
Text z Príbehu
- Šmykľavka: 1
- MODIFICIRANI SADRŽAJ
- • Raznoliki materijal prikladan za studentsku razinu čitanja • Manje složen sadržaj - susreće učenika u kojem se nalaze
- Šmykľavka: 2
- Dugoročni ili dugotrajni zadaci razvrstavaju učitelj u manje, manje složene kognitivne zadatke.
- Šmykľavka: 3
- MODIFICIRANI PROCES
- • Dopustite studentima da rade na način koji odgovara njihovom stilu učenja • Razvojno odgovarajuće zadatke
- Šmykľavka: 4
- Usporedba i Kontrast
- Posebna uputa predviđena je za dovršetak svakog zadatka, kao i okvir ili alat koji student treba koristiti kao vodič.
- Šmykľavka: 5
- MODIFICIRANI PROIZVOD
- Analitički Esej
- • Student demonstrira ono što su naučili na način koji najbolje odgovara njihovoj sposobnosti i ciljevima učenja
- Šmykľavka: 6
- Postoje promjene u godišnjim dobima, jer ...
- Sezone
- Zadaci se međusobno izgrađuju i povećavaju složenost.
- Šmykľavka: 7
- MODIFICIRANO OKRUŽENJE ZA UČENJE
- • Učionica se mijenja kako bi student bio ugodniji • Student dobiva upute u drugom okruženju
- Šmykľavka: 8
- Bilješke
- Ben Franklin Biografija
- Svaki mali zadatak pridonosi konačnom proizvodu samo ako podučava učenike način razmišljanja koji je potreban za stvaranje konačnog proizvoda.