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GRAPES DA Mesopotâmia

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Storyboard Popis

Este G.R.A.P.E.S. O gráfico é para a Mesopotâmia Antiga. Significa: G: Geografia; R: Religião; R: Conquistas; P: Política; E: Economia; S: Estrutura Social. Uma extensão seria fazer um gráfico separado para cada categoria para expandir as informações.

Text z Príbehu

  • MESOPOTAMIA ANTIGA
  • GEOGRAFIA
  • G
  • RELIGIÃO
  • R
  • REALIZAÇÕES
  • UMA
  • POLÍTICA
  • P
  • ECONOMIA
  • E
  • ESTRUTURA SOCIAL
  • S
  • ARTESÃOS, ARTESÃOS, COMERCIANTES, COMERCIANTES, MULHERES DE NOBREZA
  • SACERDOTES, ESCRIBAS, FUNCIONÁRIOS DO GOVERNO
  • REIS
  • A Mesopotâmia fica no atual Iraque, Kuwait, Síria e partes do Líbano, Turquia e Irã. Ela se estende do Golfo Pérsico ao longo dos rios Tigre e Eufrates até o Mar Mediterrâneo. As montanhas Zagros estão ao norte e leste e as montanhas Taurus a noroeste. Os desertos da Síria e da Arábia ficam ao sul. É chamado de Crescente Fértil e Berço da Civilização.
  • Os antigos mesopotâmicos praticavam o politeísmo. Eles acreditavam que desastres naturais e outros eventos foram causados pelos deuses. Grandes templos chamados zigurates foram construídos para homenagear os deuses. Cada cidade-estado tinha um deus patrono, que vivia no zigurate no centro da cidade. Os sacerdotes se comunicavam com os deuses e tinham muito poder.
  • A Mesopotâmia fez grandes avanços na agricultura e irrigação, arte, arquitetura, música, escrita (cuneiforme), império da lei, astronomia e matemática. Eles inventaram o calendário de 60 segundos, hora de 60 minutos, calendário de 12 meses baseado em constelações, círculo de 360 graus e até inventaram a roda !
  • Os sacerdotes exerciam o poder porque oravam aos deuses que controlavam os desastres naturais e outros eventos. À medida que as cidades-estado cresciam, reis como Gilgamesh de Uruk governavam com sacerdotes como altos conselheiros. O rei acadiano Sargão, o Grande, conquistou e unificou cidades-estado em um império. Outro rei famoso foi Nabucodonosor II da Babilônia, que construiu monumentos impressionantes, como o Portão de Ishtar.
  • O "Crescente Fértil" permitiu uma agricultura estável que produziu um excedente de alimentos. As pessoas eram capazes de fazer mais do que apenas trabalhar para sobreviver e podiam se especializar e criar, como artesãos, artesãos, comerciantes e comerciantes.
  • Reis detinham mais poder. Padres, escribas e funcionários do governo estavam na classe alta. Depois, os artesãos, artesãos, mercadores e comerciantes. Mulheres de nobreza podiam ser educadas e serem sacerdotisas. A classe baixa incluía fazendeiros, operários e mulheres que trabalhavam no lar. Pessoas escravizadas estavam no fundo, com vidas difíceis e sem direitos.
  • FAMERS, TRABALHADORES, MULHERES EM CASA OU TECELOS
  • PESSOAS ENSLAVED
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