Zaregistrovať sa ako učiteľ
Высший Пример Хлеба
Storyboard Popis
Экспериментальный проект - заполненный рабочий лист планирования
Text z Príbehu
- Šmykľavka: 1
- Вопрос. Что вы хотите узнать?
- Как температура влияет на рост плесени на хлебе?
- Объяснение Гипотезы
- Плесень - живой организм. Температуры влияют на химические реакции, поддерживающие живую плесень. Когда мы увеличиваем температуру, скорость этих химических реакций возрастает. Поэтому, если мы увеличим температуру, на хлебе должно вырасти больше плесени.
- Šmykľavka: 3
- Гипотеза
- Если я повышу температуру, то плесень будет быстрее расти на хлебе.
- Прогнозирование
- Кусок хлеба, хранящийся в самом теплом месте, будет иметь наибольший рост плесени.
- Šmykľavka: 4
- Независимая Переменная
- Температура пространства для хранения
- Какой у вас диапазон? Сколько раз вы будете повторять тест?
- Там будут две разные температуры: температура холодильника 40 ° F (4 ° C). Комнатная температура 73 ° F (23 ° C). Я повторю эксперимент 3 раза при каждой температуре.
- Šmykľavka: 5
- Зависимая Переменная
- Количество плесени на хлебе
- Как вы будете оценивать свою зависимую переменную?
- Используя прозрачную сетку, я посчитаю площадь хлеба, которая покрыта плесенью.
- Šmykľavka: 6
- Контролируемые Переменные
- 1. Количество света 2. Воздействие воздуха 3. Тип хлеба 4. Размер среза хлеба
- Как вы будете поддерживать их постоянно?
- 1. Все ломтики хлеба будут помещены в бумажные мешки, чтобы они все были в темноте. 2. Все ломтики хлеба будут помещены в полиэтиленовые пакеты. 3. Все кусочки хлеба будут взяты из одного хлеба. 4. Будут выбраны кусочки хлеба того же размера.
- Šmykľavka: 7
- Оценка риска
- Вы могли бы иметь аллергическую реакцию на плесень. Вы могли вдохнуть плесень.
- Как можно управлять этими рисками?
- Если у вас аллергия на плесень, не принимайте участие в эксперименте. Не открывайте мешки в конце эксперимента и осторожно утилизируйте их.
- Šmykľavka: 9
- Диаграмма
- Šmykľavka: 10
- Материалы. Что нужно для завершения этого эксперимента? Зачем?
- • 6 кусочков хлеба одинакового размера • Холодильник - поддерживается при постоянной температуре • В теплом месте - поддерживается при постоянной температуре • 6 пластиковых пакетов - для хранения хлеба и остановки выхода из формы • 6 бумажных пакетов - Для сохранения солнечного света • Правитель - для измерения пятен плесени • Прозрачная сетка - для выработки площади хлеба, покрытого плесенью • Маркер - для маркировки мешков
- Šmykľavka: 11
- План. Как вы собираетесь проводить его безопасно?
- Šmykľavka: 12
- 1. Используйте маркерную марку для обозначения 6 мешков, чтобы их можно было легко идентифицировать позже. Поместите кусочек хлеба в каждую сумку. 2. Поместите мешки в бумажные мешки и положите 3 в холодильник и 3 в шкаф. 3. Оставьте сумки на 2 дня. 4. Проверяйте мешки каждый день и записывайте, какая часть поверхности покрыта плесенью. Это можно сделать, используя прозрачную сетку. 5. Запишите результаты в таблицу. 6. Не вскрывайте мешки и аккуратно утилизируйте их в мусорную корзину.
Vytvorených viac ako 40 miliónov storyboardov
Na Vyskúšanie nie je Potrebné Žiadne Sťahovanie, Žiadna Kreditná Karta a Žiadne Prihlásenie!
