Zelenejšie Možnosti
Tento príbeh môžete nájsť v nasledujúcich článkoch a zdrojoch:
Skleníkový efekt a globálne otepľovanie
Od Olivera Smitha
Jednou z najväčších výziev, ktorým bude generácia našich študentov čeliť, je zmena klímy. Nasledujúce aktivity pomôžu študentom pochopiť, ako funguje globálne otepľovanie a aké kroky môžu podniknúť na pomoc.
Storyboard Popis
PSA Ako byť zelená Znížte svoju uhlíkovú stopu
Text z Príbehu
- Šmykľavka: 1
- Dojčiť do práce alebo do školy v súkromnom aute
- Šmykľavka: 2
- Cyklovanie nespája žiadne palivo, takže sa do atmosféry neuvoľňujú žiadne skleníkové plyny.Autobusy používajú menej pohonných hmôt na osobu než auto, takže autobusom sa do atmosféry dostáva menej skleníkových plynov.
- Šmykľavka: 3
- Váš príliš vysoký ohrev
- Šmykľavka: 4
- Otočte kúrenie a položte sveter. Plynové vykurovacie systémy spaľujú zemný plyn, ktorý uvoľňuje oxid uhličitý do atmosféry. Zníženie teploty znižuje množstvo spáleného plynu.
- Šmykľavka: 5
- Hádzanie recyklovateľnej sódy do koša
- Šmykľavka: 6
- Recyklácia tovaru, ako je plechovka, znamená, že na výrobu väčšieho množstva nápojových plechoviek treba použiť menej prírodných zdrojov. To znamená, že sa používa menej energie a menej oxidu uhličitého sa uvoľňuje do životného prostredia.
- Šmykľavka: 7
- Uskutočňovanie krátkych letov
- Šmykľavka: 8
- Namiesto toho vezmite vlak. Moderné vlaky sú efektívnejšie ako lietadlá. To bude znamenať, že vaša uhlíková stopa bude menšia.